Aquest any l’escola s’ha apuntat al concurs Apilo. Avui totes les famílies us arribarà un contenidor per a piles. Quan el tingueu ple el podeu portar a l’escola i d’aquesta manera, col·labora amb el concurs.
Junts ho aconseguirem!
El dia 24 de gener els nens i nenes de cicle inicial vam fer un taller anomenat “El joc de la Cohe” amb l’objectiu de fomentar i millorar la cohesió de grup. La Marta, la tallerista, va venir acompanyada de la Cohe, un personatge que tenia quatre mans i una targeta amb una activitat per fer a cada mà.
Les activitats ens va ajudar a recordar: tothom és important, tots i cadascun de nosaltres som diferents, tots i totes ens necessitem i junts podem fer moltes coses.
Va ser un taller molt entretingut i enriquidor!
El divendres passat a l’escola vam realitzar activitats a les aules per tal de recordar el Dia Escolar de la No-violència i la Pau. Al matí cada grup a la seva aula va treballar una activitat: els petits un conte sobre els colors de la pau, cicle inicial una activitat de posar-se a la pell dels altres, i els grans i mitjans per recordar valors.
A la tarda tots junts vam fer un mural amb els quadres que havíem pintat al matí i plegats, vam poder construir el colom de la pau. 
Els nens i nenes de 1r continuen explicant contes a la resta del grup. Aquesta setmana va ser el torn de l’Elisa i en Roger que ens van fer passar una bona estona narrant el conte que s’havien preparat.
Gràcies Elisa i Roger!
Aquests dies de tant fred els alumnes de cicle inicial hem treballat els colors de l’hivern: el negre, el gris, el blau, el blanc… Són els COLORS FREDS!
Amb aquarel·les hem realitzat les nostres obres d’art!
Aquest mes de gener en el taller de cuina hem menjat una deliciosa fruita d’hivern: taronja amb fruits secs i mel.
Hem pelat la taronja, l’hem tallat petita, hem col·locat les avellanes al plat amb la taronja i hi hem tirat una mica de mel per sobre. Ui que boníssim que estava.
[youtube]https://youtu.be/yMMlVydZlBA[/youtube]Els nens i nenes d’educació infantil ahir a la tarda vam fer una sortida a la Font Puda per descobrir si estava glaçada o no. Abans de la sortida vam fer hipòtesis: serà glaçada? per què? s’enfonsaran les pedres i els pals?
Durant el camí ja vam trobar l’aigua d’alguns bidons dels horts glaçats. Ens sorprenia la forma rodona que agafava l’aigua i el fred que feia quan tocàvem el gel. Fins i tot si el teníem molta estona entre les mans, ens feien mal. Tot parlant vam descobrir que només es glaça si fa fred i si l’aigua està quieta, que el gel és transparent, que rellisca…..
Un cop a la Font Puda vam descobrir que sí, la piscina de la font estava gelada. Semblava una pista de gel. Ens aguantarà a sobre? Nooo, el gel és massa prim. I si hi tirem una pedra? uauuuu rellisca! però si ho vaig amb força…es trenca.
Quants aprenentatges en una tarda!
Els nens de p5 han continuat el treball a l’aula. Han aprofitat la sortida per fer un mapa conceptual tot treballant continguts de medi i la lectoescriptura. Quines ganes d’escriure el que hem après!
Els alumnes de p3 i p4 han aprofitat per fer un treball de llenguatge oral tot aprenent continguts de matemàtiques: prim, gruixut, quadrat, rodó…
Aquest trimestre en l’ambient de joc simbòlic estrenem un nou racó: la botigueta de Can Nori. Mireu que bonica que ens ha quedat!
Ara ja podem anar a comprar, pagar, fer llistes,….
Els alumnes de P3 al llarg del trimestre hem treballat el traç amb diferents materials i hem iniciat el treball del seu nom.
Al llarg d’aquest trimestre hem treballat les matemàtiques amb materials diversos. Aqui en teniu una mostra.