LES SORTIDES A L’ENTORN

Cada divendres a la tarda els nens i nenes d’educació infantil fem una sortida per l’entorn proper. Aquestes sortides ens aporten molts recursos, vivències, inquietuds…
Aquest divendres passat vam anar a veure la passera de la Font Puda que, degut a la nevada, l’aigua hi passava per sobre. D’aquí en van sortir moltes preguntes, algunes d’elles:

– Què fan els peixos quan l’aigua baixa tan ràpid?
– Aquesta aigua d’on ve?
– Per què els núvols van tan ràpid?
– Per què aquesta aigua ( de la bassa) fa pudor i està de color verd?

Aquí doncs, les mestres cal que estiguem molt atentes per copsar totes aquestes inquietuds i, entre tots, poder-ho treballar.

AMBIENT DE JOC SIMBÒLIC

Aquest trimestre en l’ambient de joc simbòlic tenim el racó de les construccions, el racó de la cuina i les nines, el racó de la perruqueria i la taula d’expressió. Primer ens assentem tot al sofà i recordem com s’ha de jugar compartint i respectant i pensem què podem fer; juguem lliurement amb tot el material i els nostres companys que hi ha en aquest espai i després de recollir expliquem el què hem fet, que és el que ens ha agradat o no ens ha agradat i compartim les vivències entre tots nosaltres.

TREBALL DE GEOMETRIA AMB VELLA QUARESMA

Avui a p5 hem creat una Vella Quaresma només amb unes tisores i paper negre. De bon començament hem pensat que era impossible, poc a poc hem anat veient que la Vella Quaresma es pot fer amb figures geomètriques: el bacallà és un triangle, les cames són rectangles i triangles, la cara un cercle…i així a poc a poc ha anat sortint tota la figura. Mireu que xules ens han quedat!

AMBIENT DE PLÀSTICA A EDUCACIÓ INFANTIL

Aquest trimestre hi ha hagut una novetat en tots els ambients. Les mestres vam observar que els alumnes els hi encantava poder fer creacions lliures amb paper, estisores, llapis, retoladors i tot tipus de material.És per això que, en tots els ambients, hem afegit una taula amb tot aquest material perquè siguin ells mateixos els que pensin, escriguin, retallin i, d’aquesta manera, potenciem la creativitat lliure.
Aquí us deixem un petit vídeo de l’ambient de plàstica.

CONTES EN ANGLÈS

Aquest any seguim amb el suport d’anglès subvencionat per l’Ajuntament. Aquest suport consisteix en dues hores setmanals repartits entre els alumnes de cicle superior i cicle mitjà, i un conte una vegada al mes als alumnes de cicle inicial i P5.
Aquest primer trimestre la Dolors ens ha explicat aquests contes:

– Old Mcdonals i My nouse als alumnes de p5.

– The circus i Santa’s Sleigh is on its way to Cardiff .