AMBIENT DE PLÀSTICA

Cada setmana els nens es trobaven amb una proposta diferent en cada ambient que podien fer o no segons cadascú escullis, sinó podien fer altres activitats que hi havien lliures en el mateix ambient.
Un cop acabat i recollit l’ambient per part dels alumnes implicats es realitzava una petita assemblea.

En l’ambient de plàstica al llarg d’aquest trimestre hi havia la proposta de:
• Fer creacions lliures amb fang
• Mural gran colectiu amb pintures i pinzell
• Pintar flors amb rotuladors o ceres, retallar i enganxar sobre una cartolina
• Dibuix individual i lliure al cavallet de pintura
• Pintar verd sobre unes oueres per fer un prat per decorar espai de contes
• Fer puntillisme amb pal de les orelles i pintura sobre una flor en el cavallet de pintura
• Fer un cargol amb plastilina i fang
• Dibuix lliure sobre alumini i rotuladors posca
• Fer el drac de Sant Jordi
• Pintar una rosa amb carxofa i pintura (mitja cartolina) i possibilitat de fer-ho sobre paper de
diari
• Pintar amb retoladors dibuix a escollir entre drac, cavaller ,rosa o princesa
• Omplir una flor amb plastilina de diferents colors i escampar amb el dir el dit i envernissar
• Dibuixar i pintar amb retoladors posca sobre un plastic. Es pot tenir plantilla a sota (
papallona, paisatge, flor)
• Dibuixar lliurement sobre paper alumini enganxat sobre una cartolina blanca. Fer servir
rotuladors posca.
• Cuca amb plastilina de colors i envernissar
• Abella amb plastilina de colors
• Formiga amb oueres i pintura.
• Pintar pedres recollides al riu en la sortida setmanal

PROJECTE DEL NOM DE LA CLASSE: LES VAIANES

Durant aquest curs cada aula de l’escola ha escollit el nom d’una pel•lícula per ser el nom de la classe. Després de parlar-ne molt i mirar trossets de pelis i fer votacions, el nom de la classe és La vaiana.
Aquest tercer trimestre hem decidit fer un projecte :
– Hem decidit decorar la classe com si fos una illa
– Hem fet un mural d’una palmera, la Vaiana i en Maui
– Hem decorat la pissarra amb peixos
– Hem decorat el vidre amb retoladors posca
– Hem decorat el sostre amb tires i peixos
– Hem pintat el terra de color blau
– Hem fet el nostre conte de la Vaiana
– Hem fet una barca amb fang
– Hem fet un peix amb paper de seda
– Hem fet la nostra disfressa per ballar el ball de la festa de fi de curs
– Hem construït la nostra barca que hi cabíem tots per sortir amb els nostres rems i ams a la festa de fi de curs.
Hem tingut molta feina però estem molt contents de com ens ha quedat tot.

Tallers amb en Marià Vayreda

Aquest trimestre hem fet un taller amb en Marià Vayreda que està subvencionat per la ZER.
Hem fet quatre sessions:

• Amb paper de seda hem fet un peix.
• Amb pasta de sal hem fet una marieta.
• Amb plastilina hem fet el menjar d’un monstre imaginari.
• Amb ceres i escampant amb el dit hem fet flors de primavera.

Han estat sessions curtes i molt variades.

SORTIDA A PALAMÓS

Els alumnes d’educació infantil el passat 24 de maig vam anar a Palamós. A les 9 del matí vam agafar l’autocar que ens va deixar al port marítim. Allà vam fer grups i vam fer diferents activitats. Vam poder visitar el museu del Port on hi havia tot tipus de peixos, barques, material de pesca… Després vam pujar a una barca antiga on vam poder veure les habitacions dels mariners, la cuina, el motor i les diferents parts de la barca. Finalment vam anar a jugar a la sorra i posar els peus a l’aigua.
Després de dinar i jugar vam tornar cap a casa. Se’ns dubte va ser molt i molt divertit!

TOQUEM TOQUEM I APRENEM

Aquesta setmana a l’ambient d’experimentació els alumnes han estat convidats a tocar diferents materials amb les mans i, a partir d’aquí fer barreges. Amb aquesta activitat d’experimentació el que es buscava era que els alumnes descobrissin i provessin amb la pròpia experiència si les hipòtesis que es creaven eren vàlides o no( si posem aigua i farina, què passarà? i si tiren gelatina a l’espuma d’afeitar? que provessin les seves idees… i això només ho poden fer descobrint, provant, manipulant i experimentant.

SORTIDA AL RIU

Divendres passat teníem prevista una sortida al riu per agafar pedres per poder pintar a l’ambient de plàstica. Ens vam posar les botes ja que els dies anteriors havia plogut bastant i era molt probable que trobéssim basses pel camí. I així va ser! el que havia de ser una sortida tranquil·la per anar a buscar pedres es va convertir en tota una aventura per passar les basses, no caure, preveure si eren fondes o no, contar quantes n’hi havia al llarg del camí….
Vam arribar molt contents a l’escola i també molt enfangats.
Mireu que bonic està al paisatge desprès de tantes pluges!

Els recol·lectors de llavors.

El dia 25 d’abril la Maria, la mare d’en Brugent, ens va venir a explicar un conte molt bonic, Els recol·lectors de llavors. Es un conte de valors i emocional molt bonic. Tots els de la classe el vam escoltar molt atents i al final la Maria ens va regalat una bosseta amb llavors a cadascú per sembrar a casa.
Moltes gràcies Maria!