Un paisatge d’hivern

Durant el mes de gener els alumnes de cicle inicial en el taller de plàstica van crear lliurament un paisatge d’hivern. Els materials utilitzats van ser cartolina negre, diari i paper blanc.
Aprofitant que a matemàtiques hem treballat la geometria plana, tots els elements del paisatge havien de ser figures geomètriques i planes.
Un cop acabat els nostres treballs vam explicar als companys que havíem fet i quines figures havíem utilitzat.
Aquí teniu les seves creacions!

FLOTARAN LES MANDARINES O S’ENFONSARAN?

En aquest experiment es tracta de veure que passa quan posem una mandarina amb pela i una altra sense pela a dins l’aigua.
Abans d’iniciar l’experiment els alumnes van fer les seves hipòtesis.
Al final vam deduir que la mandarina sense pela queda molla, pesa més i s’enfonsa. En canvi la mandarina amb pela com que té aire entre la pela i la polpa no s’enfonsa.

TALLER D’EXPERIMENTS: Aixequem un got amb un globus

Quina sorpresa vam tenir en veure que el globus aixecava el got de vidre!
Sabeu perquè va passar això ? Doncs pel canvi de pressió. L’espelma escalfa el got. Després tapem el vas amb el globus i el fiquem dins l’aigua freda. El fred disminueix la pressió , el globus entra i s’adhereix per la diferència de pressió.

CONTES EN ANGLÈS

Aquest any seguim amb el suport d’anglès subvencionat per l’Ajuntament. Aquest suport consisteix en dues hores setmanals repartits entre els alumnes de cicle superior i cicle mitjà, i un conte una vegada al mes als alumnes de cicle inicial i P5.
Aquest primer trimestre la Dolors ens ha explicat aquests contes:

– Old Mcdonals i My nouse als alumnes de p5.

– The circus i Santa’s Sleigh is on its way to Cardiff .

LA RECEPTA DE CUINA

Els alumnes de cicle inicial durant aquest mes de desembre hem treballat la recepta de cuina.
Vam portar llibres i receptes de cuina de casa per tal de llegir-les i deduir les parts que té una recepta. Després vam acordar fer uns canapès de Nadal. Vam decidir els ingredients i els vam anar a comprar. A continuació vam elaborar els canapès i després en els vam menjar. Eren boníssims!!!.
Per acabar el treball vam escriure la recepta i en vam fer una valoració de com havia anat tot el treball.

ELS MITJANS DE TRANSPORT

ELS MITJANS DE TRANSPORT

Els alumnes de cicle inicial hem treballat el projecte dels mitjans de transport i hem realitzat diferents activitats:
• El dia 16 de novembre vam fer una sortida per veure diferents mitjans de transport. Primer vam agafar l’autobús, després vam visitar les instal•lacions de l’aeroport de Girona i l’estació de tren de Caldes de Malavella. A la tarda vam fer un viatge amb barca per l’estany de Banyoles.

• Amb tot el que hem en aquest projecte hem creat la nostra maleta viatgera. Hi hem posat una targeta amb el nostre nom, adreça i telèfon. Molt important per si viatgem ja que a vegades les maletes es perden!!!

• També hem anat a passejar pels carrers de Sant Jaume i hem descobert molts senyals de trànsit que sempre hem de mirar i respectar!

Aquí us deixem una mostra de tot el que hem fet i après !