Arxiu de l'autor: Escola Les Escomes - ZER El Llierca

DESCOBRINT EN KLIMT

Publicat el per
Respon

A P3, p4 i P5 hem rebut unes pintures d’allò més interessants. Després d’observar-les amb deteniment i descobrir-ne l’autor, hem començat a treballar amb elles.
El pintor descobert és en Gustav Klimt i ja sabem que li agradava molt pintar figures humanes, arbres i boscos i jardins ben florejats. Les seves obres són tota una explosió de colors.
Analitzant els quadres, amb ells ulls ben oberts, hi hem descobert quins materials feia servir, l’ús de colors metal•litzats i càlids i uns grafismes ben especials i coneguts per nosaltres: espirals, cercles, quadrats, rectangles, triangles, etc…
Continuarem observant i segur que descobrirem encara més coses.

TALLER DE MÚSICA I PERCUSSIÓ

Publicat el per
Respon

Des de fa un mes, estem preparant l’espectacle pel dia de l’Escola Oberta, per això comptem amb l’ajut i col.laboració de dos grans músics, en Nan i en Carles.
Després d’ensenyar-nos i deixar-nos tocar diferents instruments de percussió, com ara, el piano, la bateria, el dgembe , una bateria elèctrica… hem passat a l’acció!
Cada classe està preparant un repertori d’allò més marxós. Hi haurà ritmes, percussió amb tot tipus d’instruments, fins i tot amb el cos, combinacions de veus…
Aquí teniu alguna pista del que podreu veure, però el que hi escoltareu ens ho guardem pel dia de l’estrena!

FEM MATEMÀTIQUES 2015

Publicat el per
Respon

El Fem Matemàtiques és un concurs on es valora el pensament matemàtic i aquest any la nostra escola hi ha participat. S’hi han presentat 11.000 alumnes de tot Catalunya i només 70 han arribat a la fase final.
Després de passar una primera fase eliminatòria a l’escola, l’equip format per Sara Velasco, Olaya Ros i Sunna Anderson es va classificar per la segona fase que es va dur a terme el passat 25 d’Abril a Girona. Va ser una matinal molt engrescadora i divertida, on a més d’una prova individual es va fer una gimcana matemàtica per la ciutat. La Sunna es va classificar per la darrera fase.
La fase final s’ha celebrat aquest dissabte 9 de Maig a Vic. En aquesta ocasió ha estat tota una jornada d’activitats matemàtiques per tal d’escollir els tres millors de tot Catalunya.
La Sunna no ha estat entre els tres millors, però per a nosaltres, mestres de l’escola, tots els nostres alumnes són uns campions.
Felicitem a tots els participant i us animem a participar-hi en les properes edicions.

DIADA DE SANT JORDI 2015

Publicat el per
Respon

Ja hem passat un altre Sant Jordi i com cada any ha estat ple de llibres i de roses.
Els més grans de l’escola van estar enfeinats tot el dia amb la venda de llibres i roses (aquest any les vam vendre totes !) i la resta de companys i companyes els vam poder anar a visitar a la parada, fins i tot, fer una estona de lectura a l’aire lliure.
I per acabar-ho d’adobar, vam tenir tot un recital de poesia, on van participar-hi totes les classes de l’escola. Hi havia poemes llargs, curts, del nadal o de Sant Jordi, de menjar o de subamrins, fets en grup o individuals. L’escola es va omplir de poetes i poetesses !!

JORNADES CULTURALS 2015

Publicat el per
Respon

Aquest any les jornades culturals van ser molt lluminoses!! El tema que vam treballar, matí i tarda, sense parar, va ser LA LLUM !!
L’ arribada del primer dia, va ser ben accidentat. Ens vam quedar sense llum i això ens va fer parlar de molts aspectes relacionats amb el tema: què es feia abans que existís l’ electricitat?, o abans de descobrir el foc?, què faríem a casa si ens quedéssim sense llum? …
Tot i que de seguida ens vam posar amb el taller d’espelmes, no va caldre encendre-les, ja que la llum va tornar de seguida. Així vam poder gaudir d’uns contes ben especials i d’una partida al “Joc de la Llum”.
La tarda encara va ser més productiva, enfeinats amb els experiments lumínics, que ens van donar molta informació que no coneixíem.
I l’endemà, vam rebre la visita d’un professional, l’agutzil de Sant Jaume de Llierca, que ens va parlar de l’electricitat. I després per fer una bona cloenda de les jornades, vam montar un espectacle de llums i colors a algunes aules de l’escola.

Disfruteu de les jornades, nosaltres ho vam fer !

[youtube]https://youtu.be/3lG8ZiNUtV8[/youtube]

FEM UN SUBMARÍ

Publicat el per
Respon

Per fer un submarí necessitem:
– Una ampolla d’aigua de plàstic de 1,5 litres.
– Un globus.
– Un tub de plàstic d’un metre.
– Cinta adhesiva .
– 1 cubell gros de plàstic transparent.
– 1 objecte pesant (aliquetes).

Passos per muntar el submarí:
– Enganxem amb cinta el globus a un extrem del tub de plàstic.
– Introduïm el globus dins l’ampolla de plàstic (ja tenim el submarí fet !)
– Posem les aliquetes a la part de fora de l’ampolla i les subjectem amb cinta adhesiva.
– Omplim amb aigua el cubell de plàstic.
– Introduïm el submarí dins el cubell procurant que s’ompli d’aigua.

Com funciona?
Si bufem per l’extrem del tub, l’aire passa pel seu interior fins el globus i aquest s’infla.
Quan el globus queda ple d’aire l’aigua surt de l’ampolla. Al pesar menys l’aire que l’aigua el submarí emergeix (puja).
Deixem que surti l’aire i omplim de nou l’ampolla amb l’aigua. Al pesar més l’aigua, el submarí es submergeix (baixa)

Ja tenim fet el submarí !

FEM UNA QUICHE DE BRÒQUIL

Publicat el per
Respon

Quan vam tornar de les vacances de Setmana Santa, els bròquils havien fet una gran crescuda, i vam haver d’afanyar-nos a arrencar-los i cuinar-los. Així va ser com ens vam trobar els nens i nenes d’Educació Infantil i de Cicle Inicial, al menjador de l’escola, amb les mans ben netes i apunt per treballar. Aquells bròquils no es podien fer malbé !
I què en podíem fer ? Doncs després de mirar algunes receptes, ens vam decidir per la quiche de bròquil.
Mireu quins cuiners que tenim a l’escola !

PLANTEM PASTANAGUES

Publicat el per
Respon

I ara és el torn de les pastanagues. Amb això anirem més lents i haurem de tenir més paciència, aquesta vegada hem plantat llavors de pastanaga.
Ja han passat algunes setmanes i comencen a sortir, unes fulles ben petites s’estan obrint camí per la terra i ja comencen a recordar-nos a les fulles de les pastanagues.
Ara ens toca regar-les i anar-les observant i a veure quan les podrem tastar.