Arxiu de l'autor: Escola Les Escomes - ZER El Llierca

ELS POLICIES

Publicat el per
Respon

Aquest curs a l’escola vam decidir que els noms de les classes serien noms d’oficis.
Els nens i nenes de P3 vam votar què volíem ser. Durant les votacions, metges i policies van estar molt igualats, però van guanyar els policies. Així doncs, ja teníem nom per la nostra classe!
Hem fet un petit projecte dels policies, ara ja en sabem més coses d’aquest ofici.
També hem fabricat entre tots un cotxe de policia molt gran, que quasi quasi sembla de veritat, un de petit amb material de rebuig i a més a més ens hem fet una disfressa de policia.

ELS BOMBERS

Publicat el per
Respon

Els alumnes de P4 aquest curs vam decidir que volíem ser la classe dels bombers. Aquestes últimes setmanes de curs hem fet el projecte. Primer vam pensar què sabíem dels bombers, en vam parlar entre tots, vam intercanviar idees, i vam decidir que ens agradaria fer un camió de bombers gran, i un de petit.
La Lurdes ens va portar una caixa de cartró molt gran i la va enganxar amb celo i vam decidir que volíem dues finestres i una porta, i també volíem una escala i una mànega….
Vam començar a fer feina entre tots: uns pintàvem el camió amb pintura vermella, els altres pintaven l’escala amb pintura grisa, els altres pintaven les llums, i els retrovisors,….
Posteriorment vam agafar paper d’embalar blanc gran i el vam penjar a la pissarra per fer un mapa conceptual. Pensàvem entre tots què volíem saber i ho anàvem fent. Buscàvem la informació als contes, llibres que vam portar de casa i a l’ordinador amb l’ajuda de la Lurdes; fèiem les fotocòpies, ho retallàvem i ho enganxàvem al mapa i escrivíem les lletres i paraules entre tots.
També vam decidir que volíem fer una disfressa de bomber i un casc.
Ens ho hem passat superbé, hem treballat molt i hem après moltes coses de l’ofici dels bombers.

PINTEM AMB AQUAREL·LES

Publicat el per
Respon

Aquesta primavera quan els alumnes de cicle inicial vam entrar a la classe ens vam trobar un gerro amb un ram de flors. Les nostres taules estaven al voltant ni massa lluny ni massa a prop del ram.
La Roser ens va explicar que l’hauríem de representar damunt d’una cartolina pintant amb aquarel.les.
Tot seguit vam observar el ram de primavera fent preguntes que ens ajudessin a mirar, veure,observar, i així vam parlar de les formes, els colors, la llum, la textura…
Vam haver de pintar directament amb les aquarel.les , però com que ens feia una mica de por ens va deixar fer un esborrany.
Ara us ensenyem els nostres quadres de primavera.

ESTUDIEM LES PLANTES

Publicat el per
Respon

Aquest tercer trimestre els alumnes de cicle inicial estem estudiant les plantes. Hem aprofitat el nostre entorn per observar i descobrir les característiques dels arbres, dels arbustos i de les herbes.

A partir dels arbres que tenim al pati hem treballat les característiques dels arbres de fulla caduca i dels arbres de fulla perenne.

Al pati tenim moltes moreres i hem utilitzat les seves fulles per donar menjar als cucs de seda

POMES AL FORN

Publicat el per
Respon

Dijous a la tarda els alumnes d’Educació infantil aprofitant que aquest curs escolar estudiem la pomera vam fer pomes al forn. Primer les vam rentar entre tots i després vam treure la part superior de la poma i hi vàrem posar sucre. Les vam posar en una plata i cap al forn. Al cap d’una estona ja estaven ben cuites i quan eren fredes tots junts als porxos ens les vam menjar. Alguns ens va agradar molt i d’altres no tant però les vam provar.

MENGEM MADUIXES AMB XOCOLATA

Publicat el per
Respon

Avui aquest matí hem anat a l’hort a collir les maduixes vermelles. Les hem rentat,hem tret els sèpals i la tija i les hem banyat amb xocolata de cobertura blanca i negre. Cada nen i nena ha banyat dues maduixes,una de xocolata blanca i una de xocolata negre.Eren boníssimes!!!

TREBALLEM AMB FANG

Publicat el per
Respon

TRES EN RATLLA

Aquest curs hem realitzat un projecte sobre els materials. A plàstica hem aprofitat per estudiar les qualitats del fang i hem construït un joc que ens agrada molt: el tres en ratlla.
Primer, hem modelat bé el fang fent una bona bola, després hem començat a donar-li la forma. Quan l’hem tingut sec l’hem pintat i ja hem pogut jugar-hi!