FEM RODOLINS

Aquest trimestre els nens i nens de cicle inicial estem treballant el text literari, concretament el rodolí. L’objectiu d’aquest treball és elaborar un llibret de rodolins per regalar als pares per tal que gaudeixin amb la seva lectura.
Hem començat el treball llegint molts i molts rodolins, tot fent atenció a la pronunciació, al to de veu i a l’entonació. A continuació els hem analitzat i n’hem deduït les seves característiques.
Després per parelles hem fet uns jocs de rimes: buscar paraules que rimin, és a dir, que acabin amb els mateixos sons, aparellar imatges que contenen dibuixos amb els noms que rimen, aparellar rodolins…
A partir d’aquí hem començat a escriure rodolins amb el nostre nom. Aquí us els presentem. Esperem que us agradin!!
Aquest treball el continuarem al llarg del curs.

[youtube]https://youtu.be/klfp9KcLcX0[/youtube]

TREBALLEM L’ALZINA

Aquest curs, els nenes i nenes d’educació infantil treballem un arbre de fulla perenne. Aquest any hem escollit l’alzina. Aprofitant les sortides dels divendres a la tarda, divendres passat vam anar al voltant de l’escola, on n’hi ha moltes, a veure-la, observar-la i dibuixar-la.
A més, també vam tenir temps de jugar, saltar, pujar i baixar muntanyes…

L’ESQUELET

La classe de p5 som la classe de les Dones Girafa. Avui hem vist una radiografia del coll d’una dona girafa, que sembla mooooolt llarg, però realment és una trampa. No és que el coll sigui llarg, és que l’os de la clavícula està deformat pel pes del collar. A partir d’aquí hem treballat els ossos i hem muntat un esquelet. Mireu que bé ho hem fet!

PROJECTE: LES LLAVORS

Els alumnes de P4 han fet el projecte de les llavors. Un dia encuriosits per la llavor d’un raïm vam decidir entre tots que podíem estudiar les llavors.
Vam collir raïms de l’escola, vam sembrar alguna llavor, vam sembrar llavors de carbassa…..les vam regar i de tant en tant anem a veure què passa?
Vam fer un mapa conceptual de les llavors entre tots i vam fer una classificació de les fruites carnoses i seques. Vam observar i provar moltes fruites de la tardor.

Aquí teniu les fotos de tot el procés.

FESTA DE LA CASTANYADA

El passat dia 28 d’octubre a l’escola vam celebrar la festa de la castanyada. Al matí tots els nens i nenes de l’escola i els de la llar d’infants vam fer coques. A la tarda, els més grans ens van representar un conte de la Maria Castanya i seguidament, tots junts, vam cantar i ballar la cançó de la castanyera.
Ja teníem la gana feta i vam menjar les coques amb xocolata i les castanyes que ens acabaven de torrar els avis i els pares i mares de l’AMIPA.
Una diada rodona!

SORTIDA DE TARDOR AMB ELS NENS I NENES DEL PETIT LLADONER

El dijous al matí vam anar a fer un passeig al voltant de l’escola, cap a can Roca…., tots els nens i nenes d’educació infantil i els de la llar d’infants.
Vam observar els arbres, les fulles, els bolets, les fruites de tardor ( magranes, caquis…) i per sorpresa nostra també vam trobar espàrrecs!!
Vam escoltar el soroll de l’aigua del riu, vam collir fulles de tots colors, vermelles, rosades, taronges, marrons, grogues….que arribant a l’escola vam premsar per fer un mural de tardor.

LA CLASSE DELS MAIES

Aquest curs el nom de l’aula de cicle mitjà és: ELS MAIES.
Per treballar el projecte, primer ens vam posar d’acord en fer una llista de les coses que sabíem, de les que volíem saber i d’on podíem treure informació sobre aquesta tribu.
Hem treballat per grups durant unes quantes sessions. Al final de cada sessió explicàvem als companys la informació que havíem trobat.
Hem fet la presentació del nostre treball a la resta de companys i hem penjat els murals al passadís. Per acabar, hem celebrat el final del treball menjant crispetes de blat de moro, aliment típic dels maies.
Hem après moltes coses!!