TREBALLEM LES MATEMÀTIQUES

Al mati hem començat repartint un cartonet amb els números fins el deu i ens l’hem penjat al coll i ens hem ordenat del més petit al més gran. Posteriorment hem posat els cartonets desordenats a la pissarra i els hem ordenat entre tots. Hem pensat diferents maneres de posar aquesta tira numèrica, pujant, baixant , de dos en dos… i posteriorment hem fet un circuit on havíem d’agafar el mateix número que portàvem penjat al coll en un vas de plàstic, que estava a sobre de la taula, seguíem el camí per sota la taula i anaven a parar a una altra taula on tocava agafar el mateix numero però amb un vas d’alumini i passant per sota de la taula, anar al sofà, on hi havia pedretes de colors i altres fitxes, omplir els vasos amb tantes pedres o fitxes com estava indicat en el vas. Al final de l’ activitat cadascú havia d’explicar el seu circuit.
Ens ho hem passat molt bé i hem treballat molt.

PROJECTES LEGO WEDO 2.0

Aquest segon trimestre hem estat treballant Lego Wedo 2.0 amb els alumnes de cicle superior. Aquest material ens permet treballar les habilitats bàsiques de programació. El treball de la robòtica a l’aula és bàsic per treballar la col·laboració, el pensament computacional, el pensament creatiu, científic i la resolució de problemes. Amb aquest material els alumnes poden treballar la ciència convertint-la amb un fet real. Alguns projectes que hem realitzats son tancants però d’altres son oberts. Així doncs amb petits grups els alumnes han hagut de resoldre problemes que ens podem trobar en el nostre dia a dia.