MEDIACIÓ ESCOLAR

Diuen que una vegada hi havia dos germans, un nen i una nena, que es barallaven per una taronja. Només en quedava una i tots dos la volien. Quan els crits de la baralla van arribar al menjador, la mare va anar a la cuina i va preguntar:

– I ara què passa?
– Es que en Jan no em vol donar la taronja! -va dir tota angoixada la Berta-.
– Jo l’he vist primer.
– Què voleu fer amb aquesta taronja? -va preguntar la mare-.
– Jo vull fer-me un suc -digué la Berta-.
– Ah si? -va contestar en Jan-. Doncs jo només necessito la pell per poder fer una pastís.
– Ho veieu? -digué la mare-. Parlant la gent s’entén. Podem arribar a acords a través del diàleg i sense barallar-nos.
– Sí, això és el que també ens diuen sempre a l’escola -respongué la Berta-.
– Sí, només cal que ho portem més sovint a la pràctica -contestà en Jan rient-.

Pitàgores de Samos (582 A.C. – 497 A.C.)