SANT JORDI és un dia especial. Tot el país s’omple de LLIBRES i ROSES. La gent passeja i gaudeix mirant i remenant llibres.

A l’escola també és un dia especial. La promoció de la lectura és una de les tasques encomanades a l’escola i Sant Jordi és el punt culminant d’aquesta tasca.

A L’ESCOLA JOSEP GRAS, cada dos anys, el fem més especial encara perquè és el dia principal del programa A SANT LLORENÇ, LLEGIM!. Amb aquest programa intentem que la lectura traspassi les parets de l’escola i s’estengui per tot Sant Llorenç, per tal que tot el poble promocioni l’hàbit de la lectura. És per això que treballem per involucrar el màxim d’entitats possible en el programa.

Ahir a la tarda vam celebrar el SANT JORDI A L’ESCOLA. Tothom hi era convidat i el programa d’activitats havia estat preparat amb molta il·lusió.

Vam comptar amb la REPRESENTACIÓ DE LA LLEGENDA DE SANT JORDI per part de l’alumnat de sisè. Va ser una representació genial que ens va fer passar una molt bona estona.

Teníem també l’oportunitat d’inaugurar l’espai de les cabanes del pati tot gaudint de la LECTURA AMBIENTADA DE LLEGENDES DE L’ENTORN, per part de l’alumnat de cinquè. Va ser una molt bona proposta.

Vam poder INTERCANVIAR LLIBRES i comprar-ne d’altres a la paradeta de l’AMPA. Una bona manera de donar una segona oportunitat als llibres que ja no llegim.

A la BIBLIOTECA hi havia les NOVETATS per infants i mestres que s’han comprat al llarg del curs. Donar-hi un cop d’ull valia la pena. Així podíem descobrir els llibres de text, que acaba de publicar l’editorial Barcanova, que ha fet la Tere Abellán i la Meritxell Martí.

L’escola i el pati estaven ambientats per l’ocasió i qualsevol racó que ens fes el pes ens va servir per LLEGIR una estona.

La tarda va passar en un ambient distès i agradable al voltant dels llibres i la lectura i ens va fer oblidar, per una estona, el moment complicat que vivim.

I és que els llibres ja ho tenen això, ens permeten móns i vides paral·leles.

I per acabar la setmana, divendres dia 27 a les 6 h, tindrem la INAUGURACIÓ de L’EXPOSICIÓ LLIBRES I LLOCS CURIOSOS PER LLEGIR. No us deixeu perdre l’acte inaugural: Poesia als parcs, a càrrec de la Sílvia Bel i la Sílvia Comas. Veniu a veure els llibres d’artista que han fet les noies i nois de cicle superior i a descobriu llocs per llegir amb les fotos que ens heu fet arribar.

Esperem que us agradi i que el “vici” de la lectura us prengui per sempre més i us acompanyi en totes les etapes de la vostra vida.

DILLUNS 26 DE MARÇ DE 2012
5 a 6 de la tarda
BIBLIOTECA

Encetem un espai de temps per parlar plegats de temes importants.

Pel primer dia us proposem parlar dels resultats educatius.

Tenim la intenció de dedicar una hora de dilluns a la tarda a conversar plegats i a compartir informacions, dubtes, expectatives i pors al voltant del tema dels resultats.

L’estona per parlar començarà amb el lliurament d’un petit dossier a cada persona participant amb un parell d’articles que parlen de resultats educatius des de diferents òptiques.

Després, us presentarem una anàlisi comparativa dels resultats dels darrers cursos del nostre alumnat de sisè, a l’escola i en la primera avaluació de l’IES.

La part central de la sessió serà la tertúlia. La idea és que tothom hi digui la seva i que puguem compartir les nostres opinions i conèixer les de la resta de persones participants.

Per acabar, farem la cloenda amb el resum del que s’hagi parlat.
Aquest resum el penjarem al blog Parlem d’escola perquè la resta de la comunitat escolar ho pugui llegir i fer arribar els seus comentaris.

Per la temàtica que tractarem en aquesta primera edició, la dediquem a les famílies de cicle superior i, per això, els convidem personalment. La resta de famílies també hi podeu assistir si us interessa el tema.

Dissabte 10 de març hem fet la Jornada de Portes Obertes de l’escola.
Un matí ple d’activitats: tallers, visita a l’escola i vermut!
No us ho perdeu!

Al darrer núm de la revista Infància (gener-febrer 2012) hi surt publicada una entrevista a una mare de la nostra escola. La Bet Madera, mestra de l’escola i membre del consell de redacció de la revista, ha entrevistat la Beatriz López una mare de dos alumnes del centre.

Us adjuntem un enllaç a l’article perquè el pugueu llegir. En l’entrevista, la Beatriz explica la seva visió de la nostra escola i de l’educació a Catalunya.
revista infancia0001
Sempre fa il·lusió que la nostra tasca tingui ressò en un mitjà de comunicació i que l’escola Josep Gras tingui l’oportunitat de fer-se conèixer més enllà de Sant Llorenç. Però aquesta vegada ens fa més il·lusió perquè en parla una persona membre de la nostra comunitat escolar, del col·lectiu de famílies.

Us recomanem la lectura de l’article. Si alguna persona vol llegir la revista, pot venir a buscar l’exemplar que tenim a l’escola i li deixarem.

Dilluns 14 a la tarda vam fer l’acte d’inauguració de l’obra d’art que va realitzar l’alumnat d’Educació Infantil del curs passat amb la col·laboració de l’artista local, Quelot.

El resultat és un quadre-mural que hem penjat al vestíbul de l’escola i que podeu venir a veure sempre que vulgueu.
El quadre és una mostra de com un projecte que comença, petit, al cicle d’Infantil a l’escola, pot créixer i multiplicar-se, mitjançant la suma de sinèrgies que es produeix amb el treball en xarxa, acaba essent molt més que el resultat de la suma de les parts i … esdevé una obra d’art.
La satisfacció que produeix a totes les persones participants el fet de tenir part en el procés i en el resultat final, provoca un sentiment de col·lectivitat i d’implicació en el progrés col·lectiu que és una de les millors fòrmules de cohesió social i de creixement col·lectiu.
L’escola ha d’actuar de motor de la col·lectivitat i ha de tenir com a un dels valors importants el fer conèixer a l’alumnat, i a la comunitat escolar, el que tenim en l’entorn immediat per tal que ho poguem valoritzar i sentir-nos-ho nostre.Sant Llorenç és un poble petit i això fa molt més fàcil poder-nos-el sentir nostre i ser-ne membres actius. La col·laboració i el treball en xarxa és a l’abast de qualsevol projecte. Aquest és un actiu que hem d’aprofitar al màxim i que ens servirà, també, per poder tirar endavant malgrat la crisi.
Felicitem-nos, doncs, tota la comunitat,  de l’èxit aconseguit en aquest projecte i sentim-nos nostre el resultat!

Els polls són uns invasors coneguts i insistents.  Cada curs en tenim.  Nosaltres i totes les escoles de Catalunya, com a mínim.  Escoles, instituts, casals, colònies…  A tot arreu on hi ha criatures en contacte els polls s’hi troben bé i s’hi instal·len.

Com que les mesures habituals que preníem a l’escola, de repartir papers informatius a les famílies cada vegada que detectàvem aquests animalons, ja estaven molt vistes i no eren pas massa efectives, aquest curs hem canviat el protocol de defensa.

La direcció del centre va decidir que aquest curs ja no repartiríem papers, vam recordar a les instruccions de principi de curs la responsabilitat de les famílies en revisar el cap dels seus infants i fer el ractament pertinent si es detecten polls.  També us vam posar un enllaç web per si volíeu més informació.

En el consell de famílies delegades vam estar pensant què podíem fer per contribuir a conscienciar a tothom de la importància d’estar amatent i de fer la revisió periòdica i el tractament, per evitar escampar els animalons pels caps de tothom.

Se’ns va acudir la campanya Matem el poll!.  La campanya consisteix en fer, de tant en tant, un cap de setmana intensiu on tothom faci l’esforç de revisar els caps dels seus infants i apliqui el tractament, si s’escau.  És important fer-ho tots a l’hora perquè sigui efectiu.

Les famílies del consell han elaborat el full per repartir, la pancarta i la bandera vermella, que penjarem cada vegada que es detectin polls, per avisar a tothom.

Esperem tenir èxit!

Aquest curs, com a activitat en el nostre PAC, tenim previst portar a terme un projecte d’aprenentatge-servei a la Font de l’Aixeta.

Volem col·laborar a fer més maco aquest espai de lleure que tenim tant a prop de l’escola i que utilitzem cada dia.

Pretenem implicar l’alumnat, com a usuaris i com a ciutadans de Sant Llorenç, en l’acció de servei que representa la millora de la Font de l’Aixeta.

L’objectiu és fer-los conscients de l’estat actual de l’espai, dels usos que se’n fan i de les deficiències que presenta, així com de l’oportunitat de treballar per a millorar-lo.

Aquest objectiu de servei va junt amb un objectiu d’aprenentatge curricular de l’àrea de Coneixement del Medi i l’àrea de Visual i Plàstica.