Aquest últims dies de curs hem anat molt enfeinats fent el nostre primer Lapbook ( llibre de butxaques), una eina, com diuen els nens, que resumeix i ens ajuda a fer memòria sobre un tema treballat.
Aquesta vegada, el tema que hem triat ha estat l’hort.
L’hort aquest curs ha entrat a l’aula i valia la pena fer-ne un recull per deixar-ne constància.
Fent-lo hem repassat, conversat, recordat, aclarit.
Fent-lo hem cuidat que fos bonic, entenedor, pràctic.
Fent-lo hem anat de bòlit però hem gaudit.
Un cop fet hem practicat d’explicar tot el que ens ha passat i hem après a l’hort amb l’ajuda del nostre Lapbook. Ben assajat, aquest matí, hem anat als grups de 4t, 5è i 6è a explicar-ho!
Ens han aplaudit mot, creiem que ho hem fet molt bé!

Aprofitem per acomiadar-nos. Agrair-vos les vostres visites i els vostres comentaris, agrair-vos la confiança i donar-vos les gràcies pel bon curs que hem anat traçant entre tots!
Bones i merescudes vacances a tothom!!!
Bon estiu
Bet i Jèssica

Aquest últims dies de curs hem anat molt enfeinats fent el nostre primer Lapbook ( llibre de butxaques), una eina, com diuen els nens, que resumeix i ens ajuda a fer memòria sobre un tema treballat.
Aquesta vegada, el tema que hem triat ha estat l’hort.
L’hort aquest curs ha entrat a l’aula i valia la pena fer-ne un recull per deixar-ne constància.
Fent-lo hem repassat, conversat, recordat, aclarit.
Fent-lo hem cuidat que fos bonic, entenedor, pràctic.
Fent-lo hem anat de bòlit però hem gaudit.
Un cop fet hem practicat d’explicar tot el que ens ha passat i hem après a l’hort amb l’ajuda del nostre Lapbook. Ben assajat, aquest matí, hem anat als grups de 4t, 5è i 6è a explicar-ho!
Ens han aplaudit mot, creiem que ho hem fet molt bé!

Aprofitem per acomiadar-nos. Agrair-vos les vostres visites i els vostres comentaris, agrair-vos la confiança i donar-vos les gràcies pel bon curs que hem anat traçant entre tots!
Bones i merescudes vacances a tothom!!!
Bon estiu
Bet i Jèssica

Ben interessants són sempre les converses en el grup. Perquè ja se sap que la conversa estimula i amb estímul i motivació hi ha aprenentatge. Doncs bé, no fa massa dies vaig fer la següent pregunta als infants: si al 99 li sumo 1, quin número tinc?
Cares de sorpresa, uns segons tothom mirant, mirant-se…el 104, va dir la Jana,
L’Àlex creia que el 100 i la resta no es manifestaven, feien cara de sorpresa!
Amb el material que tenim a la classe vam representar el 99. La Júlia era les desenes i el Lluc les unitat, a partir d’aquí va venir tota la representació. Al final vam escenificar el número 100 , perquè després del 99 ve el 100. Per representar-lo van caldre 3 nens!
Tot seguit, i per parelles, vam fer l’exercici sobre paper.
Molts infants identifiquen i reconèixen el 100, però no és el mateix coneixe’l que entendre’l!

Todos los martes, por la tarde, ha entrado en clase Dña. Begoña. Una señorita simpática y amable que ha estado conversando en castellano con nosotros todo el curso.
Con ella hemos hablado de lo que comemos, de como vestimos, de nuestra familia, de nuestras fiestas preferidas…
Hemos escuchado cuentos y hemos aprendido poemas.
El objetivo siempre ha sido hablar. A menudo el trabajo lo hemos hecho primero en parejas y después con todo el grupo.
En fin, todos los martes por la tarde hemos hablado en castellano con Begoña.

Tal i com estava previst avui hem fet el taller de cuina.
Em ve al cap una cançó d’Antònia Font que diu que li sobren paraules, a mi me’n falten per explicar l’ambient que tots plegats hem aconseguit avui aquest matí al menjador de l’escola: l’olor, els colors, les cares, els posats, les mans molles… poc a poc les cebes, els alls, els pèsols i les faves han anat fent xup-xup a les paelles perquè ja se sap que a la cuina no hi pot haver pressa!!! I finalment ha arribat l’hora de fer el tast,
mmmmm boníssim!!!
Moltes gràcies a tots els que ho hem fet possible, un tancament d’hort extraordinari!

El dia de la sortida al riu Ripoll vam tenir l’oportunitat de veure molts capgrossos i un parell de granotes. Els nostres companys més grans van agafar capgrossos d’una bassa i aprofitant que fem el projecte de les granotes vam emportar-nos 4 cap a la classe. Com que sabem que els amfibis necessiten aigua i terra per viure hem intentat adequar-li un espai el més semblant possible al seu hàbitat natural. Hem creat un aquaterrari per posar els capgrossos i, si és possible, veure el procés de la metamorfosi. Cada dia els observem i li canviem l’aigua perquè tinguin aliment i oxigen. Quan és necessari també reguem les plantes i netegem una mica l’aquaterrari.
Quan acabem l’observació deixarem les granotes a la vora del riu perquè puguin seguir el seu cicle vital a la natura.

Al grup hi ha uns quants nens apassionats per la natura, descobreixen, saben i comparteixen un munt de coses amb la resta. Aquest matí l’Àlex ens ha portat un llangardaix ocel•lat, preciós, que va trobar aquest cap de setmana.
Preciós i ens ha agradat molt observar-lo però ara ja tots tenim una mica de pressa perquè l’Àlex i el seu pare l’alliberin. Tots sabem que l’animal dins d’aquesta gàbia no té el que necessita!!!
L’hem dibuixat i mentre ho fèiem s’ha mogut, semblava que s’adormís, ha obert la boca, igual tenia son?, ens ha mirat fixament…
L’Àlex aquesta tarda tornarà el llangardaix al lloc que li toca, que bé haver-lo pogut mirar d’aprop, que bé saber que el millor és tornar-lo al bosc!
Estem contents però també estem patint una miqueta!!!

Com tots sabeu ja fa uns dies vam fer la sortida al naixement del Riu Ripoll, la sortida va ser interessant per tot el que vam observar, compartir i aprendre. Ens vam fixar en tots els arbres i arbustos que trobem al voltant del riu i també de la fauna que vam poder veure o escoltar.
A l’arribar a l’escola vam reemprendre el treball, al pati de l’escola podem trobar Alzines, una que ens encanta al darrera i que sovint la dibuixem i pintem, com més vegades l’observem més coses en descobrim. També tenim uns pollancres preciosos, aquests arbres estan aprop del riu!!!!
Què passa al pati de la nostra escola que hi ha pollancres i no hi passa el riu?
ho hem descobert però abans vam anar a pintar-ne un.
“Hi ha un llibre obert sempre per tots els ulls: la naturalesa”. Jean-Jacques Rousseau

Com ja sabeu aquest curs hem tingut la sort de fer un treball a l’hort ben intens i interessant. La feina es va acabant, ara arriba aquell moment tan gratificant que és collir tot el que hem sembrat i cuidat des de fa temps!!1
El primer que hem collit són les faves, aviat els tocarà el torn al pèsols i enciams.
Què en farem de tot això? ben aviat us n’informarem.
De moment… hem collit FAVES

Aquesta vegada la memòria m’ha jugat una molt mala passada!
Hem estat uns dies en silenci perquè vaig oblidar completament les dades que em donen accés al bloc i a altres espais virtuals. El protocol és sol.licitar una nova contrasenya que t’arriba per correu ordinari…així ha estat que han anat passant els dies, a la classe un munt de coses xul.les per compartir i jo sense poder-ho fer!!!
Però com veieu tot arreglat!!!
Perdoneu i continuem compartim tot el que puguem
Gràcies
BET