L’escola pública del Pi es defineix amb les característiques següents:

Pública:

Oberta a tothom i respectuosa amb les diverses maneres de pensar.

Integradora:

Vetlla perquè tots els seus alumnes tinguin les mateixes oportunitats i no hi hagi  discriminació per raó de sexe, econòmica, social o cultural.

 Catalana:

La llengua catalana és la llengua vehicular a l’escola. L’ensenyament , per tant, es fa en català. S’assegura, també, l’ensenyament de la llengua castellana seguint la normativa del departament d’Ensenyament.

L’escola assegura un tractament no discriminatori de les dues llengües i tendeix a normalitzar l’ús del català a l’escola com a llengua de comunicació tant a les activitats lectives com a les extraescolars i participatives. Entenem que el coneixement de la llengua és una garantia bàsica de cohesió social en el nostre país, i especialment en el nostre municipi. La concreció del tractament de les llengües es desenvolupa al Projecte Lingüístic.

Contempla l’educació com a procés integral de l’alumne:

La nostra escola  té com a objectiu educar els infants,  en la solidaritat, la convivència democràtica i el respecte als drets i llibertats fonamentals per aconseguir persones responsables i bons ciutadans tot contemplant la dimensió personal,  ensenyar a ser, la dimensió intel·lectual, ensenyar a conèixer, la dimensió procedimental, ensenyar a fer i la dimensió social, ensenyar a viure junts.

Pluralista, laica i democràtica:

L’escola és ideològicament pluralista, sobretot en els seus vessants polític i religiós. Això significa respecte envers totes les ideologies i creences intentant donar al nen les informacions tan objectivament com es pugui perquè progressivament es formi els propis criteris i analitzant la realitat, pugui prendre decisions responsables i, alhora, rebutjant i qüestionant actituds i comportaments intolerants i discriminatoris amb els altres.

Participativa i cooperadora

Potenciem un règim participatiu en tots els àmbits de la comunitat educativa, cooperant en totes aquelles activitats plantejades: festes, biblioteca municipal, consell comarcal, mancomunitat ….

Fomenta l’esperit solidari i intercultural

Eduquem per a la solidaritat i la cooperació, per aprendre a conviure en la diversitat, oberts tant a les cultures més properes que conviuen en l’àmbit del poble, la comarca i el país com a les cultures en general.

Eduquem en els valors i habilitats socials.

 Coeducativa

La coeducació l’entenem  com una forma educativa que fomenta la igualtat sense  cap mena de discriminació per raó de sexe ni d’orientació sexual.

Línia Metodològica

Concebem l’educació com un procés integral, que es  desenvolupa tenint en compte les dimensions individuals i socials de l’Infant, que cerca el desenvolupament i perfeccionament  de les seves capacitats físiques, intel·lectuals, socials i afectives.

Pretenem que l’aprenentatge sigui globalitzador i significatiu, per tal que permeti la creativitat de l’alumne. Impulsem l’aprenentatge en la cooperació.

Els aprenentatges escolars no són només un fi en sí mateixos, sinó que també, han d’integrar una dimensió pràctica que comuniqui la utilitat  funcional d’allò que aprenen. És a dir, ensenyant el alumne a ser competent.

Educació personalitzada

Adeqüem els aprenentatges a la diversitat de l’alumnat respectant el ritme evolutiu i  les seves capacitats, desenvolupant el tractament de la diversitat a través de l’aula d’Educació Especial, els reforços, els racons, els grups flexibles, les adaptacions personalitzades i, si s’escau, amb programacions d’acollida a alumnes nouvinguts.

Educació per al futur

Som una escola que ajuda els infants a convertir-se progressivament en ciutadans del món, mantenint les seves arrels, tot continuant jugant un paper actiu en la vida del propi país i de la pròpia comunitat local amb una perspectiva universal.

 Sensibilització vers el medi ambient i el territori

Respectem l’entorn natural i cultural del  territori més immediat dels alumnes,  alhora que s’estimula el coneixement de l’àmbit global del planeta.

Intentem ser una escola verda ja que reciclem amb la mesura que ens es possible.