Sant Jordi

El dia de Sant Jordi, és un dia especial per als nens/es, ja que és una de les festes que més els agrada. En tot moment es senten protagonistes i gaudeixen preparant la Festa i, sobretot, intentant vendre tot el que ells han produït. Aquest any els nens de la nostra escola no vendran ni roses ni llibres, sinó que prefereixen fer sabó de diferents formes i mesures i bossetes aromàtiques. Així doncs, el Dia de Sant Jordi durant el matí aniran a veure una obra de teatre, preparada pels alumnes de l’ Institut  i, a la tarda els nens/es muntaran la parada al seu poble per poder vendre els seus productes.

La proposta està pensada perquè els alumnes siguin capaços de:

  • Aprendre a ser i actuar d’una manera cada vegada més autònoma.
  • Aprendre a descobrir i a tenir iniciativa.
  • Observar i explorar l’entorn immediat, natural i físic, amb una actitud de curiositat i respecte i participar, gradualment, en les activitats socials i culturals.
  • Aprendre a conviure i habitar en el món.

Els objectius i continguts plantejats per dur a terme aquest projecte són els següents:

OBJECTIUS

  • Desenvolupar el llenguatge audiovisual, plàstic i verbal per mitjà de recursos i materials, com contes, jocs i activitats.
  • Desenvolupar la capacitat d’escoltar per mitjà d’audicions.
  • Conèixer i identificar els principals elements de la Diada de Sant Jordi; la llegenda, el llibre i la rosa.
  • Descobrir i ampliar el vocabulari relacionat amb la festa.
  • Reconèixer i reproduir dites populars.
  • Participar i gaudir de les activitats proposades i de la Diada.
  • Fer ús de les TIC

CONTINGUTS

  • Ús de diferents materials per construir elements propis d’aquesta Festa.
  • Els principals elements de la Diada de Sant Jordi.
  • Vocabulari relacionat amb la Festa de Sant Jordi.
  • Coneixement de dites, cançons i contes d’aquesta Diada.
  • Participació en les activitats.
  • Ús de les Noves Tecnologies.
  • Reconeixement de pertinença a l’escola.

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà Els camps necessaris estan marcats amb *