Una metodologia de treball molt manipulativa i vivencial. És per això, que l’ús dels llibres i fitxes no és l’eina principal.
Agrupacions d’infants per internivells (infants de 3, 4 i 5 anys i 1r, 2n i 3r de primària es barregen) per enriquir-se.
Els espais canvien en funció de les necessitats i interessos dels infants i de les activitats. Per exemple: Portes Obertes, Tallers, Pati, …
Material natural, real i proper a l’Infant.
Participació activa de les famílies.