P-5 i els racons

Posted by

0

A l’escola ens agrada molt treballar amb racons.
És una manera d’aprendre a través del joc que permet una interacció entre els diferents nens del petit grup.
És una manera de treballar on la part manipulativa hi és molt present i permet treballar diferents llenguatges simultàniament.
Permet diferents tipus d’activitats, tan dirigides com d’altres més lliures, però sempre seguint una programació preestablerta i adaptada a l’alumnat.
Es treballen les àrees del currículum juntament amb els valors i les actituds.
Una organització que requereix treballar molt els hàbits d’ordre.
Respecta els interessos de l’alumnat, això fa que hi hagi molta més motivació.
Permet realitzar un treball globalitzat i interdisciplinari.

I sobretot les nenes i els nens s’ho passen molt bé.

Judici del Rei carnestoltes

Posted by

0

Vet aquí que ha arribat el comiat del carnestoltes. Durant tots aquests dies el poble s’ha divertit. Ha fet gresca i xerinola. I el divendres de Carnestoltes tothom s’ha disfressat. Ha arribat l’hora del judici final.

– Procedim a jutjar el Rei Carnestoltes, domicili: Carrer del no se-se-sap, país de la Quinta forca, i professió, la de No Fer Res.

I és així com s’acaben els dies de gresca i festa i diem adéu al Carnestoltes i rebem a la Vella Quaresma.

La nostra disfressa… quina feinada!

Posted by

0

Fer les màscares, les cues i les urpes de les panteres ens ha suposat moltes hores i un important exercici de concentració i paciència. Però hem aprés moltes coses: a treballar en col·laboració, a concentrar-nos en una feina, a no rendir-nos davant les dificultats, a ajudar-nos els uns al altres… i,  a més a més,  ens han quedat ben “txulis”.

Moltes felicitats pel vostre esforç i la vostra actitud!

Carnaval 2014

Posted by

0

Un dia, a les profunditats de la selva Índia, la pantera Bagheera passeja per la vora del riu.

Bagheera descobreix un estrany objecte entre les restes d’una canoa…. L’agafa i el porta perquè el cuidin una família de llops. Ooooh!!

Passen els anys i el nen creix. Però un dia una mala notícia arriba a la selva, el tigre Shere Khan vol menjar-se al Mowgli.

Pel camí va fent amics, d’entre ells uns elefants amb molt de ritme.

Però de sobte apareix la Kaa una perillosa serp amb mooooolta gana. Ha vist al Mowgli i el vol hipnotitzar per menjar-se’l.

Finalment el Mowgli es va salvar i van decidir continuar el seu camí. De cop va sentir algú cantant molt animat.

De sobte, uns micos ben trapelles apareixen i s’emporten al Mowgli.

Per sort aconsegueix alliberar-se. Pel camí en un lloc ben fosc s’amagaven uns voltors ben divertits.

Del no res apareix el Shere Khan, deixant-se emportar per la música animada dels voltors.

Finalment, tot i que a la jungla ha estat molt feliç El Mowgli s’acomiada dels seus amics els animals
De lluny sent una música que ve del poblat dels humans.
En aquest moment decideix anar a viure amb ells.

Teatre a l’escola

Posted by

1

Aquest curs hem triat per treballar durant tot l’any el conte del llibre de la selva.
IMG_4190

Per això, repartit per tot el curs,  anem fent activitats relacionades amb aquest conte. Avui ha tocat el teatre.

 

La companyia de teatre ha fet un representació molt divertida i emocionant que ha agradat a tots els públics, grans i petits.

 

Arriba el Carnestoltes

Posted by

0

Com cada any el Carnestoltes arriba a l’escola i amb ell moments de diversió i disbauxa.

 

Les i els alumnes ens  han llegit el pregó i les ordres a seguir:

“ El dilluns al cole amb el pijama vindrem

i una mica poca-soltes com el carnestoltes serem”

“  Aquest dimarts amb els cabells pintats

 i un pentinat ben divertit  vindràs.”

 

“Dimecres roba gran portarem

i com els nostres pares serem”

 

“El dijous has de venir maquillat com un mussol

o com un altre animal qualsevol.”