Com cada any les nenes i nens del Campderrós sortim a fer un tomb pel nostre entorn més proper. Can Bogunyà ens ofereix la possibilitat de fer aquesta sortida tots junts. De gaudir d’un matí a la natura i de fer-ho amb els nostres companys i companyes de classe.

Durant aquest dies els dofins i els taurons hem estat treballant al poeta Míquel Martí i Pol. Aquest senyor li agradava molt escriure poemes sobre el menjar i nosaltres de tant escoltar-los ens va entrar mooooolta gana!!!
Pensant i pensant que podríem fer, va sortir la idea de fer un berenar a partir del poema Pa amb oli i sucre, així doncs ho vam preparar per després menjar-ho al pati tots junts. Vam gaudir mooooolt i ens va encantar el pa amb oli i sucre! Mireu aquest petit recull de fotos. Bon profit!!!

BERENAR PA AMB OLI I SUCRE

XIMPANZÉ

Orellut i geperut,
braços llargs i desmarxat,
cul pelat i cos pelut:
aquí tens el teu retrat.

Avui l’escola Campderrós ha rebut la visita d’un dels poetes més coneguts de la literatura infantil catalana, l’escriptor Ricard Bonmatí.
Les nenes i nens de P-5 estan treballant aquest poeta i per això la visita s’ha centrat en aquests grups.
Han passat un matí explicant i llegint poesies i contes, jugant amb les paraules i escoltant un rondallaire tant bo com el senyor Bonmatí.

Com ja sabeu, els dijous al matí Dofins i Taurons parlem de coses del cor “Poniendo la mano…en el corazón…”. Com el cor de vegades també entèn de raons i cadascú veu les coses des de prismes diferents -aquí la gràcia 🙂 -, de tant en tant ens convertim en filòsofs i comentem imatges (precioses) entre tots… El resultat? Uns diàlegs molt interessants, que no tenen desperdici, dignes de personetes que tenen molt a dir i que en un futur, de ben segur, esdevindran crítiques amb el món que els envolta i voldran dir la seva sota la llum dels arguments. Aquí us deixem una mostra sobre algunes de les imatges comentades…

– Hi ha un senyor que fa el menjar perquè “la mesa ya està preparada” i fa ou ferrat i escombra també i recull els plats.

-Porta coses de nen i de nena (davantal), perquè no neteja bé i tot està brut i per això li ha agafat el davantal a la seva mama.

– Ho faria millor una senyora perquè cuinen millor.

-Noooo, perquè el papa fa molt bé la paella.

– El meu fa un menjar “riquissím”.

-Però les senyores tenen més” cuidado”.

– Tots ho fan molt bé, perquè tots poden netejar i fer el menjar, si ets gran com els papes.

-El senyor està molt content perquè ajuda als altres i comparteix com el peix irissat.

Hi ha un senyor gran i una senyora. Ella li crida perquè ell no sent.

-Nooooo, ell no li fa cas, perquè li crida i a ell no li agrada que ella li cridi, perquè no es crida, per això no li fa cas.

-El senyor vellet està llegint les notícies, “el periódico, por eso no le hace caso”.

-Sí, ell llegeix i a ella NI CASO! perquè no estan casats, però si viuen junts.

-Sí que estan casats, però s’han enfadat i ella li crida perquè ell no li vol fer cas, perquè està enfadat i estan separats, però són amics, però ara no.

– Viuen a la casa de la foto, que es vella, i ells també, però tenen calor “y están en el balcón hablando”.

– Però el senyor està “sordo”, perquè la senyora li crida amb carinyo, perquè s’estimen.

-Ens hem d’estimar i no hem de cridar, i hem de llegir “el periódico”.

I vosaltres papes, què hi veieu??

Papes, durant aquests dies anirem enllestint el nostre centre d’interès al voltant de la figura de Pablo Ruíz Picasso. Els infants han estat molt motivats i han donat el millor d’ells mateixos 🙂 Aquí us deixem un recull de fotos del procés d’elaboració d’algunes de les activitast que hem fet al voltant del nostre pintor…