Autor: Anna Josep Parera

Aquí teniu un recull de fotos de la sessió que van fer els alumnes amb Nova Miranda.
Els objectius de l’activitat van ser: afavorir el coneixement i la cohesió del grup classe i conscienciar al grup de la importància de cada un dels membres.
Van començar a fer l’activitat asseguts a terra i amb parelles, col·locats un infant davant de l’altre mentre sonava la música un de la parella amb el dit anava fent un dibuix a l’esquena mentre l’altre tenia un paper a terra amb un retolador i anava dibuixant el que sentia. Després es van intercanviar els rols.
A continuació van fer grups de quatre on tenien el repte de fer una composició plàstica amb els dibuixos de tot quatre. Tot era lliure podien retallar els seus propis dibuixos, enganxar-los en una cartolina o bé enganxar-los entre ells. Van posar nom a la composició i la van exposar i explicar a la resta dels seus companys.
Van aprendre un munt de coses: a posar-se d’acord, a treballar en equip, consensuar les decisions i sobretot a aprendre que tots el membres del grup son importants on s’ ha de respectar a tothom i quan tenim una bona avinentesa entre nosaltres tot és més exitós.

Aquí teniu un recull de fotos de les colònies a Montesquiu.

El fil conductor de les activitats comença quan a GADEA una pastora que viu a la muntanya amb les seves ovelles i la seva gossa Fera cada nit abans d’anar a dormir, se’n va a treure aigua del pou per al matí tenir-la a punt per a les ovelles. Però  un bon dia, la Gadea quan es va llevar va descobrir que algun cosa estava passant, les seves ovelles cada vegada tenien menys llana. Algú se l’emportava durant la nit. Podrem ajudar a la Gadea a recuperar la llana de les seves ovelles ? Descobrirem qui és que s’emporta la llana durant la nit ?

A partir d’aquí va realitzar diferents activitats a dins del bosc,  gimcana ambiental, Olimpíades pageses  i jocs cooperatius i de cohesió de grup.

Al llarg d’aquesta dies intensos i  molt enriquidors van aprendre un munt de coses: conèixer l’entorn i el  territori, fomentar l’autonomia personal i afavorir la cohesió de grup i el treball cooperatiu .

Han sigut uns dies fantàstics !!!

Els alumnes de segon han anat d’excursió al Parc de les olors a Santa Eulàlia de Ronçana.

Allà van fer diferents activitats relacionades amb les plantes  aromàtiques: observar, olorar, tastar diferents plantes i conèixer les seves característiques i la seva funcionalitat .  També van fer tallers on van plantar romaní i també  van elaborar una bosseta d’espígol .

També vam gaudir d’un dia esplèndid, de la natura, de joc a dins del bosc amb les fulles i branques i van fer cabanes.

 

Va ser un dia fantàstic !!!

FOTOS