Titre : Le Horla et autres nouvelles

Auteur : Guy de Maupassant

Maupassant est un romancier du siècle XIX qui a écrit plusieurs nouvelles dont la plus connue c’est Le Horla. Le livre que j’ai lu est composé de plusieurs histoires dans lesquelles la peur et la folie sont une composante essentielle. Ces histoires, bien qu’elles soient qualifiées de surnaturelles et fantastiques, je pense qu’elles montrent l’angoisse que la peur peut nous provoquer. À mon avis, même si quelques histoires sont un peu compliquées à lire parce qu’il y a beaucoup de mots qu’on ne connait pas, la lecture est enrichissante. En effet, il s’agit d’un œuvre avec de l’intérêt littéraire. C’est pourquoi je recommande ce livre à ceux qui vraiment aiment lire.

Voici un petit fragment du livre :

Il disait : « J’ai pas le droit de vivre, maintenant… puisqu’on me laisse crever de faim… je ne demande qu’à travailler, pourtant… tas de cochons. » Et la souffrance de ses membres, la souffrance de son ventre, la souffrance de son cœur lui montaient à la tête comme une ivresse redoutable, et faisaient naître en son cerveau, cette idée simple : « j’ai le droit de vivre, puisque je respire, puisque l’air est à tout le monde. Alors, donc, on n’a pas le droit de me laisser sans pain ! »

https://aplicacions.ensenyament.gencat.cat/epergam/web/fitxa.jsp?id=16800913

Marta Beá Vega

Français, 5^ème année

1. Títol i autor

ALISSA de C. J. Moore

2. Resum

Alissa és una noia a la qui li agrada molt llegir i voldria anar a l’escola, però el seu pare té uns altres plans per a ella. La ven a un home gras i aquest la porta a la ciutat per a treballar.

Al final una senyora rica li proposa d’anar a viure amb ella i d’anar a l’escola. Ella accepta i marxen les dues.

3. T’ha agradat? Per què?

M’ha agradat perquè l’he pogut seguir amb certa facilitat i l’argument està bé. A l’haver-hi molts temps verbals en present també facilita la seva comprensió.

És un llibre amè, distret i el fet de que hi hagi dibuixos fa que sigui més fàcil la seva comprensió.

4. A qui el recomanaries?

Jo el recomanaria a tots els alumnes que s’inicien o tenen un nivell baix en llengua anglesa.

5. Tria un fragment significatiu

Each month, the shop owner gives the girls a little money. Alissa buys a book with her money. She reads the book after lunch.

The shop owner is surprised.  The other girls can’t read.

“Can you write? Can you count? The shop owner asks.

“Yes, I can”, Alissa says.

“Come”, the shop owner says, “You are going to work in the shop”.

https://aplicacions.ensenyament.gencat.cat/epergam/web/fitxa.jsp?id=16842698

Begonya Escolà Eroles

English Primer Bàsic A

1. Títol i autor

The House on the Hill ,  Elizabeth Laird

2. Resum

Alissa és una noia a la qui li agrada molt llegir i voldria anar a l’escola, però el seu pare té uns altres plans per a ella. La ven a un home gras i aquest la porta a la ciutat per a treballar.

Al final una senyora rica li proposa d’anar a viure amb ella i d’anar a l’escola. Ella accepta i marxen les dues.

3. T’ha agradat? Per què?

És un llibre curt, distret i amb dibuixos, cosa que facilita la comprensió,  ja que a l’estar escrit en passat m’ha costat una mica més d’entendre.

M’ha agradat i l’argument està bé.

3. A qui el recomanaries?

Jo el recomanaria a tots els alumnes que s’inicien o tenen un nivell baix en llengua anglesa.

4. Tria un fragment significatiu

“So you want to marry my daughter?” the old woman said. Her voice was hard.

Paul looked at her bravely. “Yes, “ he said. “I love Maria and I want to woman laughed.

The old woman laughed.

“You! A poor student! No money, no father, nothing! My daughter will never marry you”

Paul said nothing. He looked at Maria. She did not look at him.

“I am poor now”, he said, “But one day I’ll be a famous writer”.

The old woman laughed again. “No,” she said. “My daughter is not for you. She is going to be married soon. You will never see her again”.

https://aplicacions.ensenyament.gencat.cat/epergam/web/fitxa.jsp?id=16842712

Begonya Escolà Eroles

English Primer Basic A