Tag Archives: Salinger

El vigilant en el camp de sègol (4)

interrogants

1. Per què en Holden sospita que en Luce és homosexual?

2. Com s´ho fa en Holden per pujar amb ascensor a casa seva?

3. Per què la Phoebe escriu a la seva llibreta “Phoebe Weatherfield Caulfield”?

4. Qui és James Castle?

5. Per què no li agradaria ser avocat, a en Holden?

6. Com ha après a fer-se pujar la febre, la Phoebe?

7. Com està a punt de descobrir la mare que hi ha algú a l’habitació de la nena? Com l’encobreix la Phoebe?

8. Què li dóna la Phoebe al seu germà abans que marxi? I en Holden a ella?

9. Qui és el senyor Antolini? Per què va a casa seva?

10. Què li recomana el senyor Antolini sobre el seu futur?

11. Per què marxa tan precipitadament de casa del senyor Antolini?

12. Què decideix que vol fer amb la seva vida dilluns al matí?

13. Per què va al museu, dilluns?

14. Per què s’enfada la Phoebe amb en Holden quan es veuen per acomiadar-se?

15. Què decideix fer, finalment, en Holden?

:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

Aquestes preguntes són més generals, per fer un cop s’ha finalitzat la lectura:

1. Fes un resum, general, de tot allò que li passa a en Holden dissabte, diumenge i dilluns. No entris en detalls, només explica a grans trets allò que li passa.

2. Justifica el títol de la novel·la.

3. Com interpretes l’últim capítol de la novel·la?

4. Quina relació té en Holden amb els diferents membres de la seva família?

5. Una de les característiques d’en Holden és que és un gran mentider. Quines mentides explica en tres dies?

6. Una de les seves preocupacions són el ànecs i els peixos del llac del parc. Com acaba descobrint què els passa?

El vigilant en el camp de sègol (3)

Hola, estimats alumnes. Abans de passar-vos les preguntes sobre l’última part de la novel·la, he trobat un interessant qüestionari que us pot servir per entendre la lectura  i, com no, preparar  l’examen.

M’agradaria que, després de fer-lo i comprovar l’encert o no de les vostres respostes, em féssiu un missatge sincer sobre com us ha anat.

Gràcies.

Podeu clicar AQUÍ per respondre el qüestionari.

El vigilant en el camp de sègol (2)

1. Com és la Phoebe?

2. Com es van conèixer, en Holden i la Jane Gallagher?

3. Qui és l’Ernie?

4. Quina conversa “estranya” tenen en Holden i en Horwitz, el taxista?

5. Quines dues converses escolta quan està assegut a l’Ernie’s?

6. Quins tractes fa amb el noi de l’ascensor? En quin embolic es posa?

7. Quina conversa té amb una monja professora d’anglès?

8. Què li vol comprar a la Phoebe?

9. Com era en Harris Macklin, un company d’habitació d’Elkton Hills?

10. Per què acaba malament la seva cita amb la Sally?

11. Per què vol portar la Jane a ballar?

12. Què fa, abans d’anar a la seva cita amb Carl Luce?

13. Quins llibres agraden al germà d’en Holden, en D.B.?

El vigilant en el camp de sègol (1)

1. De què va el conte “El peix secret”?

2. Com és la propaganda de l’institut Pencey?

3. Per quines raons s’està al turó de Thomsen en lloc de veure el partit?

4. Quin adéu sent que li permet baixar del turó?

5. Quina és la història de la manta Navaho del vell Spencer?

6. Com té els cabells en Holden?

7. Quina és la resposta de l’examen d’història que fa enfadar tant el vell Spencer?

8. Explica l’anècdota del pet.

9. Quins llibres li agraden?

10. Quins favors li demana l’Stradlater a en Holden abans d’anar a la seva cita?

11. Què recorda de Jane Gallagher?

12. Què fa dissabte al vespre amb en Brossard i l’Ackley?

13. Qui és l’Allie?

14. D’on treu els diners per marxar?

15. Quines mentides li explica a la senyora Morrow?

16. Què fan els seus veïns d’habitació?

17. D’on treu el telèfon de Faith Cavendish?

J. D. Salinger

Curiosa, i trista, coincidència. Comencen els alumnes de 4t d’ESO la lectura de la novel·la “El vigilant en el camp de sègol” just quan ens arriba la notícia de la mort del seu autor, D.J.Salinger (27-01-2010).

Escriptor nord-americà considerat un clàssic de la literatura contemporània universal va viure, malgrat l’èxit, retirat de la vida pública.

L’obra és la història d’un jove rebel i inadaptat. Escrita el 1951, segueix de plena actualitat per la descripció que se’n fa del protagonista i de les contradiccions de l’adolescència.