Arxiu per Autor: LAURA DOMINGUEZ CLEMENTE

Els alumnes de quart retallen els seus cut-out.

Ja estem a la recta final i és hora de refrescar una miqueta el que hem treballat, així es que els alumnes de quart han agafat el quadern i han pintat i retallat diferents targetes que serveixen per fer activitats d’expressió oral amb els companys.
L’agenda setmanal i preguntar i dir l’hora.
El nostre propi who is who per refrescar com es fa una descripció d’una persona.
Donar direccions en un mapa, parlar dels edificis més emblemàtics de la ciutat.
Preguntar sobre les diferents professions…són exemples del que estem treballant aquests dimecres a la tarda per fer una mena d’activitats més lúdica però a la vegada educativa en anglès que ens ajuda a no oblidar el que ja hem treballat.

Aquestes targetes les estan guardant en uns sobres i se les emportaran a casa…a veure si són capaços d’explicar-vos les activitats!!!


Coneixem més sobre les ciutats més turístiques del mon amb els alumnes de 6è

Els alumnes de 6è, durant aquest mes de març, han buscat informació sobre ciutats com Nova York, Tokyo, Paris, Moscu… Han fet power points o murals informatius i una exposició oral a la classe, explicant als seus companys on estan aquestes ciutats i 2 o 3 emplaçaments turístics interessants per veure!!! Estan fent molt bona feina i cada un té l’oportunitat de ser protagonista durant una estona, així podem escoltar a tothom!!! S’han esforçat i els power points són realment meravellosos.

&


;

Expositions about endangered animals in 5th

Pupil’s of fifth grade are finding information about differents animals that are in danger of extintion.
We have to make a poster or power point and explain to the others where they live, what eat…and do a short oral exposition!!!
Human beings are the greatest threat to the survival of endangered species through poaching, habitat destruction and the effects of climate change
Everybody are learning a lot of these beautiful and interesting creatures and which are most in need of our help, protection and conservation