Arxiu diari: 25 maig 2020
P5, Monday 25th May
Hello again boys and girls! How are you? It’s English time, hurraaaay!!!
- Watch the pets song video. Mireu el vídeo amb la cançó dels animals domèstics.
PETS:
- Watch the actions song video. Mireu el vídeo amb la cançó de les accions.
ACTIONS:
3) les fitxes a realitzar:
– mirar i comptar els animals que hi ha al dibuix i al full següent escriure’n el nombre.
– escriure el nom dels animals a sota de cada dibuix. Teniu tots els noms escrits seguits dins de la serp. Encercleu-los i escriviu-los a sota del dibuix corresponent.
FITXES: http://blocs.xtec.cat/englishnotebook/files/2020/05/Monday-25th-May.pdf
Em podeu enviar els vostres treballs a: merce.trave@salesianas.org.
See you next week!
| QUÈ TREBALLEM AVUI?
|
|
| COM HO FAREM?
|
|
| QUÈ HEM DE TENIR EN COMPTE?
|
|
1st Year, Monday 25th May
Hello boys and girls! It’s Monday, it’s English time!!!
Good morning! How are you? Today you have to play…KAHOOT!
El Kahoot és sobre el vocabulari del menjar que estem treballant.
Com ho fareu?
– No us heu de descarregar res, el que heu de fer és clicar als enllaços i jugar. Us deixo el link de cada kahoot i el game pin (pels que juguen des del mòbil).
– Posar el nickname. Ha de ser el vostre nom real perquè jo sàpiga qui ho ha fet. Poseu el nom i el cognom perquè ho feu els dos primers.
– Teniu fins divendres a les 12h per jugar. Només hi podeu jugar una vegada a cada kahoot. Un cop heu acabat les preguntes ja heu acabat la feina.
– Quan ho acabeu de fer, jo rebre al meu correu les respostes enviades, vosaltres no heu d’enviar-me res més.
– El divendres quan s’hagi acabat prendre nota de quins alumnes han fet les preguntes i el proper dilluns us diré qui son els tres guanyadors del challenge!!!
– Es tracta que penseu bé les respostes, no cal que aneu de pressa. Concentreu-vos i penseu.
Are you ready? Yes? So…go!!!
Dinner time link: https://kahoot.it/challenge/09969085?challenge-id=6e8835eb-4140-482e-af9b-cb96a7d6cd2a_1589958131899
Game PIN: 09969085
CRITERIS D’AVALUACIÓ:
- Escriure paraules, expressions conegudes i frases a partir de models i amb una finalitat específica.
- Comprendre que la llengua és un instrument de comunicació, per aprendre i apropar-se a altres cultures, que hi ha diversitat de llengües i mostrar respecte per totes.
ATENCIÓ A LA DIVERSITAT: realizar la mateixa tasca amb el temps necessari.
Data d’entrega: 2 de juny.
Comentaris i dubtes: merce.trave@salesianas.org
See you soon!
2nd Year, Monday 25th May
Good morning! How are you? Today you have to play…KAHOOT!
El Kahoot és sobre el vocabulari dels jocs que estem treballant.
Com ho fareu?
– No us heu de descarregar res, el que heu de fer és clicar als enllaços i jugar. Us deixo el link de cada kahoot i el game pin (pels que juguen des del mòbil).
– Posar el nickname. Ha de ser el vostre nom real perquè jo sàpiga qui ho ha fet. Poseu el nom i el cognom perquè ho feu els dos segons.
– Teniu fins divendres a les 12h per jugar. Només hi podeu jugar una vegada a cada kahoot. Un cop heu acabat les preguntes ja heu acabat la feina.
– Quan ho acabeu de fer, jo rebre al meu correu les respostes enviades, vosaltres no heu d’enviar-me res més.
– El divendres quan s’hagi acabat prendre nota de quins alumnes han fet les preguntes i el proper dilluns us diré qui son els tres guanyadors del challenge!!!
– Es tracta que penseu bé les respostes, no cal que aneu de pressa. Concentreu-vos i penseu.
Are you ready? Yes? So…go!!!
Break time link: https://kahoot.it/challenge/0918738?challenge-id=6e8835eb-4140-482e-af9b-cb96a7d6cd2a_1589957655549
Game PIN: 0918738
CRITERIS D’AVALUACIÓ:
- Reconèixer mots i expressions orals en la seva forma escrita i usar-les oralment.
- Escriure paraules, expressions conegudes i frases a partir de models i amb una finalitat específica.
- Mostrar interès i valorar la utilització d’una llengua estrangera per a la comunicació dins de l’aula i en les activitats d’ensenyament i aprenentatge que es creïn dins de l’aula.
ATENCIÓ A LA DIVERSITAT: realizar la mateixa tasca amb el temps necessari.
Data d’entrega: 2 de juny.
Comentaris i dubtes: merce.trave@salesianas.org
See you soon!
4th Year, Monday 25th May
Good morning! How are you? Today you have to play…KAHOOT!
Teniu 2 kahoots per fer. El primer és sobre el Present Simple i el segon treballa el vocabulari de la ciutat.
Com ho fareu?
– No us heu de descarregar res, el que heu de fer és clicar als enllaços i jugar. Us deixo el link de cada kahoot i el game pin (pels que juguen des del mòbil).
– Posar el nickname. Ha de ser el vostre nom real perquè jo sàpiga qui ho ha fet. Poseu el nom i el cognom perquè ho feu els dos sisens.
– Teniu fins divendres a les 12h per jugar. Només hi podeu jugar una vegada a cada kahoot. Un cop heu acabat les preguntes ja heu acabat la feina.
– Quan ho acabeu de fer, jo rebre al meu correu les respostes enviades, vosaltres no heu d’enviar-me res més.
– El divendres quan s’hagi acabat prendre nota de quins alumnes han fet les preguntes i el proper dilluns us diré qui son els tres guanyadors del challenge!!!
– Es tracta que penseu bé les respostes, no cal que aneu de pressa. Concentreu-vos i penseu.
Are you ready? Yes? So…go!!!
Present simple link: https://kahoot.it/challenge/09726531?challenge-id=6e8835eb-4140-482e-af9b-cb96a7d6cd2a_1589957886546
Game PIN: 09726531
City link: https://kahoot.it/challenge/08049695?challenge-id=6e8835eb-4140-482e-af9b-cb96a7d6cd2a_1589957999674
Game PIN: 08049695
CRITERIS D’AVALUACIÓ:
- Escriure frases i textos curts significatius en situacions quotidianes i escolars a partir de models amb una finalitat determinada i amb un format establert, tant en suport paper com digital.
- Mostrar un cert grau d’autonomia a l’hora de resoldre les situacions d’aprenentatge.
- Valorar la llengua estrangera com a instrument de comunicació i participar amb interès en les activitats en què s’usa la llengua estrangera.
MESURES D’ATENCIÓ A LA DIVERSITAT: realizar la mateixa tasca amb el temps necessari.
Data d’entrega: 2 de maig.
Comentaris i dubtes: merce.trave@salesianas.org
6th Year Monday, 25th May
Good morning! How are you? Today you have to play…KAHOOT!
Teniu 2 kahoots per fer. El primer treballa l’estructura There is There are i el segon el Past Simple.
Com ho fareu?
– No us heu de descarregar res, el que heu de fer és clicar als enllaços i jugar. Us deixo el link de cada kahoot i el game pin (pels que juguen des del mòbil).
– Posar el nickname. Ha de ser el vostre nom real perquè jo sàpiga qui ho ha fet. Poseu el nom i el cognom perquè ho feu els dos sisens.
– Teniu fins divendres a les 12h per jugar. Només hi podeu jugar una vegada a cada kahoot. Un cop heu acabat les preguntes ja heu acabat la feina.
– Quan ho acabeu de fer, jo rebre al meu correu les respostes enviades, vosaltres no heu d’enviar-me res més.
– El divendres quan s’hagi acabat prendre nota de quins alumnes han fet les preguntes i el proper dilluns us diré qui son els tres guanyadors del challenge!!!
– Es tracta que penseu bé les respostes, no cal que aneu de pressa. Concentreu-vos i penseu.
Are you ready? Yes? So…go!!!
There is There are link: https://kahoot.it/challenge/09511382?challenge-id=6e8835eb-4140-482e-af9b-cb96a7d6cd2a_1589957027454
Game PIN: 09511382
Past simple link: https://kahoot.it/challenge/09314035?challenge-id=6e8835eb-4140-482e-af9b-cb96a7d6cd2a_1589957463066
Game PIN: 09314035
CRITERIS D’AVALUACIÓ:
- Emprar la llengua estrangera amb correcció tenint en compte l’entonació, el ritme i les estructures pròpies per transmetre informacions diverses d’acord amb una finalitat comunicativa i emprant els recursos disponibles.
- Tenir cura i interès per les produccions escrites així com pels elements que en són propis (correcció, planificació, contextualització, revisió).
- Valorar i reconèixer les diferents estratègies que ajuden a prendre consciència del propi aprenentatge i mostrar un cert grau d’autonomia a l’hora de resoldre situacions d’aprenentatge.
MESURES D’ATENCIÓ A LA DIVERSITAT: realizar la mateixa tasca amb el temps necessari.
Data d’entrega: 2 de juny.
Comentaris i dubtes: merce.trave@salesianas.org
See you next week!