Aquest és el vuitè curs que participem en els projectes d’Escoles Verdes, impulsat per la Generalitat de Catalunya, i d’Agenda 21, de l’Ajuntament. Ambdòs projectes estan encaminats a la conservació i el respecte del medi ambient i a promoure actituds cap a l’entorn que afavoreixin la sostenibilitat. Donat que la nostra escola gaudeix d’un entorn natural privilegiat i que la història de l’escola sempre hi ha hagut un interès especial per aquests temes, es va trobar molt adient d’afegir-nos a aquestes dues iniciatives.
Aquest treball a l’escola es concreta en:
-
La participació de tota la comunitat educativa.
-
Una comissió organitzadora formada per dues mestres, dos delegats de cada curs des de 1r fins a 6è i un/a representant dels/les monitors/es.
-
Uns plans d’actuació.
Els plans d’actuació que es duen a terme enguany són:
-
Compostatge: A partir de la recollida selectiva de les restes de menjar, una monitora i dos dels delegats de les classes s’encarreguen d’omplir els contenidors on s’elabora el compost. Després aquest compost servirà per fertil-litzar els jardinets i l’hort.
-
Conservació del pati: Tenint en compte que el nostre pati pateix una gran erosió, cada classe té assignada una zona ajardinada per tenir-ne cura i recuperar espais verds. En aquests jardinets hi planten herbes aromàtiques i espècies típiques del nostre sotabosc. Aquest curs ens agradaria treballar més a fons aquest tema amb les famílies, per tal que tothom en tingui cura, tant en l‘horari escolar com a partir de les 5 de la tarda.
-
Estudi i manteniment de la bassa: La classe de cinquè incorpora en el seu currículum l’estudi de l’ecosistema de la bassa i són responsables del seu manteniment.
-
L’hort: La classe de 6è s’encarrega d’estructurar l’espai reservat per l’hort, sembrar i seguir tot el procés de manteniment i recol-lecció.
-
Reutilització de llibres: Des de fa cinc anys a l’escola hem començat a reutilitzar els llibres de text. En aquest pla d’actuació han participat alumnes, mestres, monitores, pares i mares de l’escola. Actualment l’administració promou aquest tipus de projectes i rebem una subvenció per continuar endavant.
-
L’ús de paper: Intentem que no es malbarati el paper a les classes i que s’estalvii fent-lo servir per les dues cares. Tenim uns contenidors especials per la recollida de paper des de fa molts anys. A nivell intern procurem que el màxim de correspondència a les famílies i de documentació interna del centre es faci reutilitzant el paper.
-
L’aigua: Tenint en compte la manca d’aigua dels últims anys i el perill de sequera que comporta, vam posar en marxa fda uns anys un pla per prendre més consciència i trobar solucions per no gastar tanta aigua.
-
Estalvi energètic: Enguany iniciem aquest projecte per tal de conscienciar a tota la comunitat educativa de la necessitat de controlar el nostre consum energètic.
-
X-mesures de bones pràctiques: Fins ara , tota l’activitat que realitzava l’escola a partir d’aquests projectes anava quedant reflectida en l’elaboració d’uns petits díptics informatius. A partir d’ara, aquesta informació la tindreu mitjançant el bloc. Està orientada a promoure unes bones pràctiques ambientals i estarà redactada per la comissió organitzadora.
BubbleShare: Share photos – Craft Ideas
Comissió organitzadora d’Escoles Verdes – Agenda 21.
