– OBJECTIU:

– Escoltar, aprendre i cantar la cançó “La nau pirata”.

– ORGANITZACIÓ:

Treballem en grup-classe i individualment.

– TEMPORALITZACIÓ:

Una sessió de 50 minuts.

– RECURSOS:

Ordinador, projector i pantalla o PDI. Paper, llapis i colors.

– METODOLOGIA I PAPER DELS ALUMNES:

Escoltem la cançó “La nau pirata”. L’aprenem i la cantem diverses vegades. Finalment, cada alumne dibuixa una nau pirata plena de pirates ben barbuts.

– OBJECTIU:

– Visualitzar el tràiler de la pel·lícula “Veggietales, piratas con alma de héroes”.
– Extreure conclusions sobre el tipus de pirates que hi ha abans de veure la pel·lícula.
– Visualitzar la pel·lícula “Veggietales, piratas con alma de héroes”.
– Reflexionar sobre els valors que transmet la pel·lícula.
– Conèixer la vida i aventures dels pirates.

– ORGANITZACIÓ:

Treballem per tripulacions i grup-classe.

– TEMPORALITZACIÓ:

Una sessió de 90 minuts.

– RECURSOS:

Ordinador, projector i pantalla o PDI.

– METODOLOGIA I PAPER DELS ALUMNES:

En primer lloc mirem el tràiler de la pel·lícula que veurem i treballarem. Com que està en anglès, no entendran res, però poden deduir quin tipus de pirates apareixen i fer les seves pròpies deduccions de quines aventures passaran.
Visualitzem la pel·lícula i posteriorment parlem sobre la vida i aventures pirates, i reflexionem sobre els valors que transmet.