Avui a l’hora de psicomotricitat relacional hem jugat a disfressar-nos una manera de potenciar el joc simbòlic on cadascú interpreta el seu rol en funció del que s’ha disfressat,ha estat una tarda molt divertida on també hem seguit practicant els hàbits dautonomia (posar i treure roba,posar i treure sabates,..).

Aquest trimestre vé carregat de novetats, hem iniciat una nova activitat setmanal que realitzem amb mig grup per poser atendre millor la diversitat en les àrees instrumentals de llengua i matemàtiques,són els racons de treball,una activitat per potenciar l’autonomia de treball perquè cada alumne decideix quina activitat vol fer i s’autoavalua decidint com ha fet l’activitat (amb facilitat,ha necessitat ajuda o no se n’ha sortit i cal practicar més ) afavorint el desenvolupament de l’esperit crític des de ben petits i les ganes de millorar a partir d’activitats motivadores i totalment manipulatives i vivencials.

Aquí en teniu la mostra del pla de treball que farem aquest segon trimestre amb imatges i vídeos!!!

Fa uns dies que cada setmana rebem una visita molt especial….arriben dues caixes provinents de Saturn,molt,molt lluny i ens porten una sorpresa. Primer ens van portar el que vàrem deduir que era un cap,un altre dia uns cabells i avui ens han portat els ulls!!!i  així cada setmana tenim una  trucada a la porta i ja tots sabem que arriben les caixes de Saturn!!! és un moment molt emocionant perquè entre tots pensem què poden poratr(una pota de cabra,una princesa,un avió,…diem de tot) i finalment el que ens porta és parts del cos i així anem composant a la nostra Pepa,com l’hem batejada.

A lescola tenim una sala fosca,hi tenim una taula de llum on anem a fer diferents activitats de matemàtiques.