Bona tarda famílies,
Aquesta setmana hem après com interpretar diferents gràfics que ens mostren dades matemàtiques: les taules, els gràfics de barres i els diagrames de sectors. Aquí us deixem algun exercici per si voleu treballar-los a casa:
Gràfic de barres
- Quants alumnes mengen una peça de fruita al dia?
- Quants alumnes no mengen cap peça de fruita al dia?
- Quants alumnes mengen més de dues peces de fruita?
- Quatre alumnes de la classe mengen la mateixa quantitat de fuita al dia. Quanta en mengen?
- En general, els alumnes de la classe mengen fruita cada dia? Per què?
- Creus que és sa menjar fruita cada dia?
Diagrama de sectors
Un parc d’atraccions ha fet un estudi sobre quina és la franja d’edat de les persones que els visiten. Han tret els següents resultats:
- Quina franja d’edat visita més el parc d’atraccions?
- El 18% dels visitants correspon a la franja d’edat de _____a ______ anys.
- Quina franja d’edat és la que menys visita el parc?
- Quina franja d’edat és la que més visita el parc?
Ànims!