La primera sortida que hem fet enguany ha sigut al Delta del Llobregat per conèixer les característiques d’aquesta zona humida. Un delta que és molt a prop i molt desconegut.
Hem vist aus amb els prismàtics, hem estudiat les plantes dels aiguamolls i, al laboratori, hem vist allò que a simple vista no es veu.
A la classe de cinquè, hem iniciat les activitats del programa “Conviure a la Mediterrània” amb Irènia- Jocs de Pau. Ens ha visitat el Sr. Botsho, i ens ha explicat un conte africà ple de valors.
Al final, ens ha quedat aquesta fórmula matemàtica:
DIALOGAR = Parlar + Escoltar + Respectar-se
La classe de cinquè ja ha decidit el tema del projecte d’enguany. El procés ha sigut força interessant. Primerament, hem fet una llista de temes atractius per investigar. Després, hem anat fent votacions per eliminar els temes menys engrescadors. Per últim, hem fet un llistat d’activitats i sub-temes a estudiar de: “Les forces de la natura”, “Com es fa una pel·lícula?” i “Animals en perill d’extinció.” El primer tema en ser eliminat ha sigut “Les forces de la natura”. Finalment, hem hagut d’escollir entre els altres dos temes.
El tema del projecte de cinquè d’aquest curs és “Com es fa una pel·lícula?”.
Els nois i noies de sisè estem treballant la diversitat.
Què sentiríem si ens haguéssim de comunicar per llenguatge de signes? No sentim ni ens entenen. Quins sentiments ens dominarien?
Aquí podeu veure les idees que han expressat els nois i noies de sisè.
Els nois i les noies de cinquè hem escrit quatre paraules cadascun sobre l’inici del curs. Les hem escrit al programa Wordle i les paraules que han sortit repetides més vegades apareixen més grans a la imatge.
Aquí podeu veure el nostre resultat.
