Anem per Reus… de projecte!

Ens queda una última feina a fer aquest curs: el projecte interdisciplinari. És una mica com un joc de pistes, perquè de primer, per poder començar, heu de localitzar i anar al punt que té el vostre número de classe. O sigui, si jo sóc el 6 de la llista, busco el núm 6 del mapa. Cal fixar-se bé, al detall i augmentar el mapa per veure exactament on està situat el punt. Pot tractar-se d’un edifici, una plaça, carrer, monument… Quan hi arribeu caldrà que us hi feu una auto-foto com a testimoni que l’heu trobat correctament:

Les tasques a fer després que heu descobert el punt d’interès que us ha pertocat, són les següents:

  1. Auto-foto amb un mòbil, en què es vegi el punt d’interès i vosaltres.
  2. Opció segons la forma que tingui: si no es pot fer a., es fa b.
    1.  Pren les mesures necessàries per a poder calcular (de forma aproximada) el Volum, o Superfície, o Àrea, o Longitud, del punt que t’ha tocat.
    2. Descompondre en figures geomètriques (planes o de volum) i enumerar-les.
  3. Investigar sobre el punt d’interès: la seva història, sobre el nom, autor…
  4. Veure el documental “Comprar, llençar, comprar”
  5. Respondre el formulari abans de les 21.30 h de dimecres 15 juny 2016

Compra, Llença, Compra from jaumecanals on Vimeo.

Mapa d’Europa!

Per a poder completar correctament el mapa d’Europa on heu de:

  • Pintar de color diferent cada país del continent europeu.
  • Rodejar d’un color concret les fronteres dels països que pertanyen a la Unió Europea.
  • Escriure una (símbol de la moneda euro) damunt de cada país que la utilitza.

En aquest enllaç trobareu tota la informació que necessiteu:

Sisè de cacera fotogràfica!

Acabem el curs, acabem el cicle i acabem el projecte!

La cacera fotogràfica de sisè consisteix en recollir dades i notícia dels animals que podem trobar dins el nostre àmbit quotidià: Hem de retratar (si convé utilitzant l’opció macro de la càmera fotogràfica) cada un dels animalons no domèstics que ens poguem trobar per casa, el carrer, el parc el mas, d’excursió…

Cal fer-ne una foto i identificar-lo lo més possible (regne, filium o divisió, classe, ordre, família, gènere i especie). Afegir algun comentari o curiositat i penjar-ho tot al nostre mapa col·lectiu. Poseu el nom de l’animal i el vostre al títol de l’etiqueta on localitzareu el lloc on l’heu trobat. Per tant vol dir que heu d’orientar-vos al mapa.

Tal com us hem explicat a classe: guardeu la foto al vostre Google Drive (gratuït dins el paquet d’utilitats afegides a la vostra adreça Gmail). Recordeu de compartir-la amb tothom i copiar l’adreça web (URL) per poder-la afegir a l’etiqueta del mapa. A sota la foto, només cal que escriviu la resta de dades i guardar-ho. Així entre tots anirem confeccionant el nostre mapa d’animals retratats i al final podrem fer estadística (ara que l’hem estudiada) dels resultats optinguts (moda, número total…)

Cliqueu aquí per comenzar a penjar localitzacions:

I si teniu algun dubte, ja sabeu, pregunteu!

EXPO-RIMENTA!

Ja s’acosten les jornades culturals, i com que els de cicle superior som uns atrevits… hem organitzat un concurs d’exposició d’experiments:
lEXPO-RIMENTA!                 ReSuLtAtS! 6èB i FiNaL
Es tracta de posar en pràctica les vostres habilitats comunicatives, amb l’excusa de mostrar un experiment científic senzill i a l’abast de la vostra edat, que ens aporti alguna informació sobre física, química o ciències naturals.

Les bases del concurs són les següents:
*Els equips han de ser de la mateixa classe, d’entre tres i quatre membres.
Sols es permetrà fer un equip de dues classes (del mateix curs) en cas de que no hi hagi suficients alumnes en una per completar-lo.
*Podeu triar l’experiment que mostrareu d’entre les suggerències en forma d’enllaços que podeu trobar aquí al núvol, o escollir-lo pel vostre compte.
*L’experiment ha de demostrar algun concepte científic.
*Ha de ser una experiència amb materials que no comportin cap mena de perill i que pugueu manipular vosaltres sols.
*Cal que prèviament a la mostra, ho assageu a casa.
Després prepareu tot el que necessiteu per fer-ho dues vegades a l’escola.
*Cada equip farà una primera mostra al matí, davant els companys/es de la seva classe i si és seleccionat (per votació) com un dels dos guanyadors, haurà de repetir-ho a la tarda davant tots els companys/es de cicle.
En aquesta segona ocasió es filmarà l’exposició de tots els finalistes.
*Aquesta activitat es realitzarà el dimarts 25 de febrer de 2014 dins el marc de les jornades culturals a la nostra escola.

Cal que us inscriviu aquí:

Mireu quins retrats!

Mireu què he trobat remenant papers del curs passat. Ja no recordo el motiu del treball, però sé que els vaig guardar perquè em van agradar molt. Pels que no sou del grup, heu de tenir en compte que no són autoretrats…