Colònies a la Garrotxa

Dimecres

Després d’esmorzar pel camí, la següent parada la farem a Besalú. Podrem fer-hi un recorregut guiat pel call jueu i altres edificis medievals. Tot seguit, passarem per Castellfollit de la Roca on farem el dinar de motxilla que portem de casa. A la tarda visitarem Sant Joan Les Fonts on podrem contemplar diferents mostres d’edificis medievals així com colades de lava també com a Castellfollit. A les set preveiem arribar a l’alberg i instal·lar-nos-hi per poder sopar i a continuació fer el joc de nit, amb l’esperança que tot això sigui suficient per fer-nos dormir a tots!

Dijous

Havent esmorzat, ens dirigirem a visitar la Cooperativa La Fageda, la que fa aquells iogurts tan bons i dóna feina a persones amb discapacitats. Quan sortim podrem fer una passejada per la reserva natural de la Fageda d’en Jordà, dins el Parc Natural de la zona volcànica de la Garrotxa. Entorn atípic de paisatge amb faigs que creixen a la plana, sobre lava del volcà Croscat. Després de dinar a l’alberg visitarem el Casal dels Volcans i més tard la ciutat d’Olot. Havent sopat podrem ballar a la Festa de Cloenda!

Divendres

Pel matí tocarà fer activitat física, doncs farem una excursioneta per veure els volcans Croscat i Santa Margarida, aquell que al bell mig té una ermita romànica. I encara tindrem temps de visitar el poble medieval de Santa Pau abans d’anar a dinar a l’alberg. Per allà a quarts de quatre calculem que iniciarem la tornada cap a Reus i poder així per fi dormir… mal que sigui a l’autocar!

Mapa d’Europa!

Per a poder completar correctament el mapa d’Europa on heu de:

  • Pintar de color diferent cada país del continent europeu.
  • Rodejar d’un color concret les fronteres dels països que pertanyen a la Unió Europea.
  • Escriure una (símbol de la moneda euro) damunt de cada país que la utilitza.

En aquest enllaç trobareu tota la informació que necessiteu:

Vinga mapes!

Ja teniu un recull de mapes  físics, polítics i muts per a treballar. Hi ha enllaços per a descarregar-los en pdf i imprimir-vos-els. També trobareu als mateixos webs, jocs interactius per ajudar a conèixer millor els seus continguts. Cliqueu la imatge!

Repassem medi social!

Ja sabeu que enguany hem canviat de llibres i l’organització dels temes ha variat. Per això n’hi ha alguns que ja vam fer a cinquè, tot i que no de la mateixa manera…
Aquí teniu l’enllaç de la lliçó que estem treballant ara mateix… Cliqueu la foto i us hi porta.

Imatge de Pixabay

Colònies a l’Alt Urgell!

Per fi les esperades colònies!

Enguany a la Seu d’Urgell, cap de l’antic Comtat d’Urgell on podrem fer una bona repassada al tema medieval, tan en fets històrics, art i arquitectura, com en oficis propis d’aquella època. Però també deixem un racó a dos temes relacionats amb el medi natural que us agraden molt:  els dinosaures i la pràctica d’un esport d’aventura com és el piragüisme… ens ho passarem bé!

Aquí teniu enllaços per posar-vos una mica al corrent dels llocs que visitarem, així entendrem millor les visites…

A Coll de Nargó:

 

 

A Organyà:

Exposició Homilies d’Organyà

Les Homilies d’Organyà no són el text més antic en català

 

A la Seu d’Urgell:
   

 

A Arsèguel:

 

A Montferrer:

Novetats…

Pels que us vau quedar amb les ganes de veure i treballar la pel·ícula Persèpolis, aneu a la pàgina de l’Islam. És la història de com la nena Marjane va viure les conseqüències del fonamentalisme religiós al seu país. És un film d’animació molt reconegut internacionalment.

Per començar a situar-vos amb el nou tema d’alternativa que parla de les esglésies ortodoxes i les reformades,cliqueu damunt Luter.

I també ja podeu repassar i ampliar informació sobre El món actual de Medi social

Feu una ullada als nombres negatius, les coordenades, la proporcionalitat i els percentatges!

Dels dos, qui és digne d’admiració?

A part de la comparació en desavantatge. Doncs s’entén que el nen de cinc anys sí ha dedicat temps a estudiar geografia, perquè sembla que li agrada i a més potser té el que ara se’n diu altes capacitats. Al contrari de’n Justin Bieber, que sembla no haver tingut temps i s’ha dedicat més a desenvolupar altres aspectes que no tenen a veure amb el coneixement o la cultura. El que m’ha cridat l’atenció, però i per això aplaudeixo l’educació que ha rebut el nen Arden Hayes de la seva família, és el final de tot: Com a regal aprecia més un simple trenca-closques (tal com ha de ser a la seva edat) que una tablet últim model, perquè per Nadal, a casa ja tenien encomanat un ipad….!
[youtube width=”560″ height=”315″]http://youtu.be/041o8gkYzn8[/youtube]