ANEM AL CINEMA: “ÀGORA”

agoraTítol original: Àgora
Any: 2009
País: Espanya
Estreno en Espanya: 02-09-2009
Director: Alejandro Amenábar,
Repart: Rachel Weisz, Max Minghella,
Oscar Isaac, Ashraf Barhom
Guió: Alejandro Amenábar
Música: Alejandro Amenábar
Productora: Telecinco Cinema
Gènere: Aventures, històric

Al segle IV, Egipte era una província de l’ Imperi Romà. La seva ciutat més emblemàtica, Alexandría, es va convertir en l’últim reducte d’un món en crisis, confós i violent. Al any 391, las revoltes al carrer arriben una de les seves institucions més llegendari: la biblioteca. Atrapada als seus murs, la brillant astrònoma Hypàtia (Raquel Weisz), filòsofa i atea, lluita per salvar el saber del món antic. El seu jove esclau, Davo, es debat entre l’amor que li professa en secret i la llibertat que podria arribar unint-se a l’ imparable ascens dels cristians…

No us la podeu perdre !!!!

Bàrbara Vera i Raquel Bustos, 4t ESO

Publicat dins de Actualitat Cultural, General | Deixa un comentari

BARACK OBAMA, PREMIO NOBEL DE LA PAU 2009.

El president d’Estats Units, Barack Obama, és el guanyador del Premio Nobel de la Pau 2009, va decidir l’Institut Nobel de Noruega

Obama

El president Barack Obama ha estat guardonat amb el Premi Nobel de la Pau aquest 2009 per les seves crides a reduir les existències en el món de les armes nuclears i treballar per la pau mundial.

Obama ha cridat nombroses vegades al desarmament i ha treballat per a reiniciar l’estancat procés de pau en l’ Orient Mitjà, des del moment que va assumir el càrrec, al gener d’aquest any.

Es tracta de la primera vegada que rep el Nobel de la Pau un president d’ EEUU en actiu, després que a l’any 2002 li fos atorgat a l’ expresident J immy Carter, per la seva labor mediadora.

Per al jurat, el president d’Estats Units ha creat un “clima nou per a la política internacional. Gràcies als seus esforços, la diplomàcia multilateral ha recuperat la seva posició central i ha retornat a les Nacions Unides i altres institucions internacionals el seu paper protagonista”, va assenyalar l’Institut a Oslo, que també va precisar que “gràcies a la iniciativa de Obama, Estats Units està ocupant un paper més constructiu per a plantar cara als reptes del canvi climàtic que afronta el món”.

El premi (valorat en 10 milions de corones sueques, 1.4 milions de dòlars) serà lliurat a Oslo el proper mes de desembre.

Jesús Villanova, 4t. ESO

Publicat dins de El Món avui, General | Deixa un comentari

RECORDANT LA MAORES

maores1
El passat divendres, 30 d’octubre, vàrem fer un petit homenatge a la nostra companya Maores. Feia el primer aniversari de la seva mort i vam llegir poemes i cançons en record d’ ella. També vàrem deixar flors . A l’acte organitzat pel seu curs de l’any passat, l’actual 3r C, van assistir companys d’altres cursos i professors.

Alumnes de 3r C de l’ IES CAN MAS.

maroes-5
Siempre estarás en mí,
estés o no aquí…
Puede que no lo muestre…
Porque tal vez me cueste…
Pero te voy extrañando
y por dentro lo voy notando…
Soy muy orgullosa…
Pues no suelo mostrar las cosas…
Desde el cielo vas escuchando
lo que te voy recitando…
MAORES por siempre en mi mente
recuerda… te tengo presente…
Jamás se podrá olvidar…
Una amiga como tú, es genial…
por ti voy a vivir…, es más,
intentaré volver a ser feliz…


Patricia Montero Rogel, 3r C

Ripollet, 30 de Octubre de 2009

Publicat dins de Coses "NOSTRES", General | Deixa un comentari

“ARDI” : UN NOU HOMÍNID A LA FAMÍLIA.

Descobert un nou homínid.
ardi
L’ avantpassat més antic de l’home era diferent al mono.
Era una dona, media uns 120 centímetres d’ alçada, pesava 50 kilograms i va viure en la famosa regió d’ Afar, a Etiòpia, (Àfrica) fa més o menys 4,4 milions d’anys. Ardi, que és el nom que li han posat, és l’ exemplar més antic de l’ésser humà, l’ Ardipithecus ramidus.

El debat de la locomoció

Els estudis dels osos de l’ Ardipithecus revela que era bíped. Això posa en dubte la locomoció quadrúpeda de l’ ancestral comú.

Qui l’ ha descobert?
El descobriment va ser fet per un equip de científics encapçalats per l’antropòleg de la Universitat de Berkeley, Tim D. White

Adrián Antón i Ivan Navarro, 4t.ESO

Publicat dins de Actualitat Cultural, Ciència i Tecnologia, General | 1 comentari

ANEM AL CINEMA: “SI LA COSA FUNCIONA”

FITXA TÈCNICA

Titol: Si la cosa funcionasi-la-cosa-funciona
Director: Woody Allen
Intèrprets: Larry David, Evan Rachel Wood, Patricia Clarkson, Michael McKean, Henry Cavill
Gènere: Comèdia
Durada: 92 minuts
País: EUA
Any: 2009

“Boris Yellnikoff és un estrany misàntrop de Manhattan (Larry David) que coneix una ingènua i impressionable jove del sud (Evan Rachel Wood) que se’n va de casa seva per viure a Nova York. Quan els seus estrictes pares (Patricia Clarkson i Ed Begley Jr.) viatgen a la Manhattan per portar-la de tornada a casa, es veuran immersos en sorprenents i confuses situacions romàntiques, descobrint que trobar l’amor depèn en gran part de la casualitat i de la sort.”

En la meva opinió es una pel.lícula molt divertida, per passar una bona estona. Os la recomano! (Preferentment a partir de 3r. d’ESO).

Bárbara Vera Rodríguez 4A

Publicat dins de Actualitat Cultural, General | Deixa un comentari

BENVINGUTS A L’INSTITUT!!! …. 1r B

Ja porteu més d’un mes al centre. Segur que ja coneixeu el seu funcionament.
Aprofiteu el temps!!!
GRUP 1r. B ESO

1r-b-eso

TUTOR DEL CURS: IÑAKI CIBRIAIN
DELEGADA DE CURS: PATRÍCIA RUBIO

Publicat dins de General | Deixa un comentari

ELS ROBOTS QUE SABEN CONDUIR SENSE XOCAR

NISSAN EPORO, ELS ROBOTS QUE SABEN CONDUIR SENSE XOCAR IMITANT ALS PEIXOS I LES ABELLES

nisan
Aquests robotets de colorins es diuen Nissan Eporo, i resulten ideals com clauer o com personatge de dibuixos animats. Però què tenen a veure amb un cotxe? Molt directament, però indirectament asseuen les bases d’un tipus de mobilitat que podria donar-se en el futur.

La idea és simple i molts ho hem pensat alguna vegada: podrien els cotxes conduir solos sense xocar amb altres cotxes? Sens dubte, algun dia ho faran. Nissan s’ha fixat en el comportament dels bancs de peixos i de les abelles , i com actuen aquests per a moure’s per llocs estrets sense molestar als altres i d’una forma ràpida.

Per a aconseguir-lo, els peixos utilitzen la sensibilitat de la seva línia lateral, una espècie de radar que els permet saber si hi ha altre peix prop. Això s’aconsegueix en els robots Nissan Eporo mitjançant un làser, i la vista també s’imita mitjançant unes càmeres.

nissan1
Les regles que segueixen els robots imiten a les quals segueixen els peixos, depenent d’on trobin l’obstacle:

Àrea 1: Estan a punt de col·lisionar, així que han d’evitar-lo canviant de direcció.
Àrea 2: Viatgen al costat d’altre peix, així que han de mantenir la distància entre ells.
Àrea 3: Hi ha altre peix que s’està acostant a ell.

Això sí, els robots Nissan Eporo juguen amb un avantatge que els peixos no tenen: poden intercanviar informació entre ells perquè cadascun tingui un “mapa” d’on es troba la resta de companys.

Realment això no és una novetat, la Naturalesa també ho havia inventat: les abelles també es comuniquen entre ells amb missatges bàsics.

nissan2

COTXES QUE ES CONDUEIXEN SOLS

L’aplicació per a aquest sistema seria aconseguir cotxes que es condueixen sols, sense interacció del conductor. Òbviament tots haurien de tenir el sistema, però es podria aplicar al principi a zones restringides de ciutats amb alts volums de tràfic.

Una vegada el sistema estigués madur seria molt més eficient que els humans: sense necessitat de deixar marges per a no xocar, només els necessaris que el sistema determini. Viatjaríem més ràpid, consumint molt menys combustible i sense necessitat de conduir per necessitat, això ho deixaríem per a l’oci.

Us imagineu el tràfic de la Índia amb un sistema així? La de xocs i infarts que s’estalviarien.

Jónathan Martín Suero, 1r. Batxillerat

Publicat dins de Ciència i Tecnologia, General | Deixa un comentari

Batxillerat Tecnològic, per què no ?

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/Zjw223GoktI" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Vídeo d´un Treball de Recerca del Batxillerat Tecnològic. IES Can Mas. ( YouTube, Jordi Polo )

Potser estàs a punt d’acabar l’ESO i potser t’has plantejat de continuar els teus estudis cursant el Batxillerat. Si és així enhorabona i sort ! Sort perquè hauràs de fer una tria important: la modalitat del Batxillerat que estudiaràs.

És evident que la tecnologia està present a la nostra societat i que cada cop ens influeix més. El seu estudi et permetrà ser un subjecte actiu i, alhora crític respecte al seu ús. A més, si mires els diaris, veuràs que al món laboral hi ha una gran demanda de tècnics de tota mena: tècnics auxiliars (CFGM), tècnics especialistes (CFGS), tècnics superiors (Estudis universitaris)… Fer uns estudis tècnics pot suposar ampliar les teves possibilitats d’accés al món laboral.

També és important que sàpigues que, fins ara, les persones que han dissenyat moltes de les solucions tecnològiques que utilitzem habitualment (i que condicionen les nostres vides i la nostra relació amb la natura) han estat enginyers i arquitectes homes. És molt necessari per a la nostra societat que aquesta inèrcia canviï. Les dones teniu molt sovint una visió i una sensibilitat diferent que te molt de positiu a aportar, especialment al món de la tecnologia. La nostra societat necessita dones enginyeres, arquitectes,  tècnics qualificats… així que, si ets dona, no et tallis; trenca motlles i incorpora’t al món de la tecnologia.

També voldria trencar alguns tòpics en referència al batxillerat tecnològic:

  • EL TECNOLÒGIC SERVEIX PER A CURSAR CICLES FORMATIUS. És cert, és necessari per a cursar determinats cicles formatius (no tots). Però també és cert que el batxillerat tecnològic és la millor opció per a preparar la majoria d’estudis universitaris de la branca tècnica com les enginyeries.
  • EL TECNOLÒGIC ÉS MÉS FÀCIL QUE EL CIENTÍFIC. No és cert, la dificultat del tecnològic és similar a la del científic. Pensa que les matemàtiques i la física que es cursen al tecnològic són les mateixes que es cursen al científic. Encara que, tu ja saps que quan una cosa t’agrada, et costa menys d’assimilar.
  • EL TECNOLÒGIC ÉS PELS NOIS. Ni molt menys. Sabies que les millors notes i els millors expedients acadèmics a la Universitat Politècnica de Catalunya els obtenen les noies ? La nostra societat necessita que la dona s’incorpori activament també a l’àmbit de la tecnologia.

Si vols més informació pots consultar

http://blocs.xtec.cat/tecnocanmas

Jordi Polo i Mercader

Publicat dins de Ciència i Tecnologia | Deixa un comentari

SORTIDA DE CONVIVÈNCIA 1r. ESO

sortida-1r-gloria
Alumnes de 1r. escoltant les instruccions d’un joc.

El passat divendres, dia 1 d’octubre, els nois i noies de 1r d’ ESO van fer una excursió al “camp dels militars” en la qual van fer diferents activitats esportives: futbol,el joc del mocador,matar,etc.
Van sortir de l’ IES a les 8:30h i van tornar a les 14:00h. El desplaçament el van fer caminant.
Els professors/es acompanyants varen ser: Anna Portal,Ferran,Anna Guiral, Glòria, Iñaki, Nicolàs, Sergi…
El propòsit de la sortida era que els alumnes i professors es coneguessin millor.

Marta Linares i Berta Villagrasa

Publicat dins de General | Deixa un comentari

LLENGÜES ESTRANGERES A L’ESTIU

laura EF EDUCATION és una agència d’estudis a l’estranger. Es tracte d’anar a un país per practicar la llengua dia a dia, durant un mes, a les vacances. En el meu cas vaig anar a Anglaterra, a Southampton, una ciutat a prop de Londres per a practicar l’anglès. Allà hi vaig conèixer a molta gent de diferents llocs. Vaig fer amics de Oviedo, de Madrid, de Galícia, de Lleida etc. I no solament de España, també vaig conèixer Italians i Francesos. De seguida coneixes a la gent ja que allà tothom està com tu. Ens allotjàvem en una residència d’estudiants i anàvem a fer classes a la Universitat. Els caps de setmana anàvem a visitar altres ciutats com Brighton, Londres, Oxford etc. És una manera ideal de viatjar amb gent de la teva edat, que normalment tenen els mateixos interessos que tu, amb llibertat i autonomia. D’aprendre anglès sense estudiar i estar de vacances lluny dels pares. H estat una experiència que sens dubte tornaria a repetir.
Laura Enrique Feliu, 4t. ESO

Publicat dins de Coses "NOSTRES", General | Deixa un comentari