Alumnes de primària ‘viatgen’ a un poblat indígena africà al centre de Mataró 

Un matí els alumnes de les dues aules de tercer de primària del Grup d’Escoles Mataró (GEM) reben una carta d’una companya, Ramu Traore, de 8 anys, on les convida a visitar el seu poblat a Mali. Els escolars decideixen viatjar a Banako, capital maliana. I hi començaran una gran aventura al descobrir la dura vida quotidiana al poble de Traore. 
En realitat, els alumnes de Mataró on viatgen és a l’alberg municipal de Can Soleret on Càritas ha recreat l’aldea africana de Nygan, a Mali, perquè els alumnes interactuïn i conjuguin la realitat amb la ficció en el marc d’unes jornades de sensibilització social adreçades a escolars. 
Quan s’acosten al poblat, els tubabus (els nens, blancs de pell) són rebuts pel grup de familiars de la companya Traore, paper que protagonitzen diversos immigrants que han superat els circuits d’acollida i es presten voluntaris per a l’ocasió, i que els traslladen a través de bosc fins a l’aldea. Hi són complimentats per la família Traore i molt especialment pel seu patriarca, l’avi, que els dóna la benvinguda en bàmbara, el seu dialecte tribal. Allà coneixen com s’ha de portar a terme la salutació típica, al crit d'”¡Aniché!”. 
Per reposar del viatge s’allotgen en cabanyes (bougoun thió) construïdes per a l’ocasió a l’interior de Can Soleret. Per a joves com el Jan, de 9 anys, el que més sorprèn de la rústica vivenda és “que no té aigua corrent”, mentre que al Joel, de 8 anys, el fascina que “l’avi sigui qui distribueix els diners per a la compra diària”. Però a tots els desconcerta una cosa: que encara separin les dones dels homes. 

Comentari personal:

 Em sembla bé que una escola de Catalunya hagi viatjat al poblat Mali perquè poden aprendre com viuen els de altes llocs.

Laura Sánchez