General
HEM FET PLASTILINA DE COLORS!!!!
0ELS NENS I NENES DE P-4 HEM FET PLASTILINA DE COLORS AMB L’OLGA I ENS HO HEM PASSAT MOLT BE. HEM BARREJAT FARINA, SAL I AIGUA I…… MIREU QUE HA SORTIT!!!!
P4 JOC ALS ESPAIS SIMBÒLICS
0I finalment un cop acabats els espais hi hem pogut jugar! Quina passada!!!
P4 SORTIDA A SANTA COLOMA
0El dimecres 4 de Juny els nens i nenes de P4 vam anar d’excursió a Santa Coloma de Farners.
Primer vam visitar la Comissaria dels Mossos d’Esquadra. Després vam anar a jugar al Boti Boti. I per acabar vam anar a dinar i a jugar al Parc de Sant Salvador.
Ens ho vam passar molt i molt bé!!! Mireu les fotos i ja ho veureu!
P5_ RACÓ DELS BOMBERS!
0OLA FAMILIA
LA CLASE DALS BIRIBIRIS US BULEM ASPLICA COM EM FET AL RACO DALS BOMBERS.
PRIME VAM MIRA LASPAI CA TANIAM I CINS RACONS PODIAM FE. U VAM ASCRIURA A LA PISARA I VAM FE UNA VUTASIO.
DALS TRES RACONS AM MES VOTS VAM BUSCA FOTUS LAS VAM RATALLA ANGANXA I VAM ASCRIURA AL NOSTRA NOM AL CA MES ANS AGRADAVA.
I VA AVE UN AMPAT ENTRA MEXAS I BOMBERS I VAM FE UNA SAGONA VUTASIO. VA GUANYA ALS BOMBERS.
BAM SURTI A FORA A MIRA CIN LLOC U PUSARIAM. BAM MADI LASPAI PAR FE AL CAMIO DA BUMBES. U BAM MADI ASAGUTS I AM UN CURDILL. DASPRES U BAM DIBUXA AN UNA CARTULINA.
BAM BUSCA INFURMASIO A INTARNET PAR BEURA COM PUDIAM FE AL NOSTRA I AL BAM DIBUXA.
BAM FE UNA LLISTA DA LAS COSAS CA NASASITABAM.
VAM FE UNA NOTA A LAS FAMILIAS I BAM PURTA COSAS DA BUMBES.
VAM FE UN ADIFISI AM FOC I FUM.
BAM BUSCA A INTARNET MAPAS DA LLAGOSTERA. BAM FE UNA LLISTA DA LAS EINAS I LA ROBA.
VAM ASCRIURA PRAGUNTAS PAR FE ALS BUMBES DE CASSÀ.
VAM ANA A BEURA AL PARC DA BUMBES.
BAM ANA A FORA I BAM BEURA KA FALTABAN COSAS. BAM FE LAS LLETRAS DAL PARC DA BUMBES AM PAPE BRILLAN, GUMETS,PINTURA,TAPS DA SURU,TAIS DA FILS, RATALLS DA ROBA, PURPURINA. TALLS DA RABISTA, TAIS DA SURU PATITS, GIX.
TAMBE BAM DIBUXA AM RATULADO DIBUXUS PAR AL MOPLA DA BUMBES.
AM LA MISS FORTUNY VAM FE PARAULAS DA BOMBERS AM ANGLES.
GA TANIM AL RACO APUN PAR GUGA.
I ASPLICEM LAS COSAS DA BUMBES A URDINADO.
ANS U EM PASAT MOL BE.
EL RACÓ DEL RESTAURANT
0A LA CLASE DELS HAMSTERS VAM MIRAR PER YNTERNET FOTOS DE RESTAURANT I DE ALTRES COSAS. I VEM TRIA TRES RACONS: EL RASTAURANT, EL OSPITAL I EL VETANARI. VAM FER UNA BOTASIO I VA GOANYA EL RESTAURANT.
ABANS DA CUMANSA A FE AL RASTAURAN BAM PANSA CO AL PUDRIAM FE. ENTA TOS BAM PASA COM SARIA AL NOSTA RASTAURAN. BAM PANSA DA PUSA UNA BARA PO AL FINAL NO LA BAM PUSA.
BAM AGAFA UNS PAPES I BAM MADI AL RASTAURAN I PUSAN NUMARUS, BA SE LA FORMA CUADRADA I GRAN.
VAM VEURA FOTUS DEL RESTAURAN PER TENI MES COSES. BAM FE UN DIBUX PARCE FEIAM AL RACO DAL RESTAURAN.
BULEM BUSCA AL NOM DAL RESTAURAN. FEM UNA BUTASIO AM TOTS ALS NOMS DA LA CLASE PARCE TOTS ALS NENS VAN DI UN NOM. BAN SURTI NOMS CA GA AXISTIAN I BAM FE UNA ALTRA BUTASIO. BA GUANYA XEDAR.
PIME DE TOT FAREM LAS LLETRAS DEL RASTAUDAN PARCE NO SEMLI UN BAR. NASASITEM PAPAPE DE DIADI, AL PINTEM DE DIFADENS CULOS I LARRUGEM AL DUPLAGEM PAR FE LAS LLETRAS I LANGANXEM AN UN PAPER DE PLASTIC.
PAR FE LAS LLETRAS DE XEDAR NASASITEM LAS OUERAS I LAS PINTEM DE CULO NEGRA. I DASPRES LI PUSEM PURPURINA. PRIME VAM FE LAS LLETRAS I DASPRES LAS VAM ANGANXA A UN PLASTIC.
BM FE UNA LLISTA DA MANGA PAR PUSA AL RESTAURAN. BAM FE LAS COSAS CA AS AGRADABA MANGA.
ENTRA TOS BAM BUSCA FOTUS DA MANJA PAR AL RASTAURAN. AL MANJA ANS AGRADABA. BAM IMPRIMI LAS FOTUS DAL ARSTRAN, LAS VAM RATALLA I ANGANXA AL RSTAURAN. TAMBE BAM PUZA GANIBETS, CULLERAS I FURCILLAS.
BAM FE CURTINAS AM PAPE DALUMINI I VAM DIBUXA MANJA.
BAM FE CURTINAS AM CARTULINA I PINTURA I MANJA. ERA POMA, PASTANAGA, LLIMONA I PATATA.
BULEM FE UNA PARET DAL RASTAUAN. EM AGAFAT UN PAPE MOL GRAN I EM PINTAT DA BLAN. LA MARTA BA DIBUXA UNA KUINA I LA BAM PINTA AM PINTURA I SERAS I ASTA PANJADA AL RAURAN.
BAM FE UNA LLISTA AM TOTAS LAS COZAS CA NASITEM PAR AL RASTAURAN. BAM FE UNA NOTA ALS PARAS PAR DAMANA MANJA, FOTUS, MACAROS, CARTAR… PARALRASTAURAN.
BAM PURTA UNA CARTA I FOTUS DA MANGA.
JO TANIA UN GANIBET, UNA FURCILLA, UNA COSA GRAN PAR PUZA QUBERS, PLAT I QUBERS, MANGA.
BAM FE UNA BUTASIO PAR BEURA AL RASTAURAN I LA CARTA. CATULINA.
LA CARTA AM PINTA AM ASPONJA DA MOLS CULOS
BAM RASAGI LAS LINIAS DA LA CARTA
BAM RATALLA I ANGANXA FOTUS A LA CARTA DAL RASTAURAN
BAM ASCRIURA AL NOM DAL MANJA I LA BAGUDA DA LA CARTA DAL RASTAURAN
ENTRA TOTS BAM PANSA ALS PREUS DAL MANJA I LA BAGUDA I BAM ASCRIURA ALS NUMARUS A LA CARTA.
EM JUGAT ALS RACONS CA TANIM A LASCOLA
P-3. LA CAIXA DELS TRESORS
0És molt important que cada dia anem millorant la nostra expressió oral. Per això al llarg d’educació infantil anirem fent moltes d’aquests activitats.
LA CAIXA DELS TRESORS ens ha permés expressar-nos una miqueta més. Cada nen/a hem portat un objecte de casa que ens agradés molt i molt. L’hem guardat com un tresor a la classe i a finals de setmana hem obert la nostra Caixa i hem ensenyat i explicat a la resta de la classe perquè aquest objecte ( nino, conte, titella, peluix…) ens agrada tant i tant.
LA LLUNA, LA PRUNA
SOL, SOLET
P-3. ELS SENTITS
0Els nens i nenes de P-3 al llarg del 2n i 3r Trimestre hem treballat els sentits. A partir del coneixement del nostre cos vam arribar a la descoberta dels sentits. A part, també hem treballat poemes i cançons relacionats amb el tema.
El sentit de l’oïda vam treballar-lo amb els sons del propi cos, del pati, de la classe i amb diferents presentacions de la PDI. A continuació teniu la resta dels sentits.
LA VISTA
Vam fer unes ulleres de colors i tot el que ens envolta va canviar de color. Tot ho veiem blau, groc, verd, vermell…També vam preparar un joc de relacionar.
EL TACTE
Vam elaborar un panell de textures diferents, unes suaus, altres que rascaven…També vam preparar una caixa del tacte on amagàvem objectes i per uns forats havíem d’endevinar de quin objecte es tractava.
L’OLFACTE
Vam portar diferents aliments i altres objectes que feien olor. La nostra cara feia una ganyota si l’olor no ens agradava i ens posavem contents si ens agradava.
EL GUST
Vam portar diferents aliments per tastar, com ara, sucre, sal, café, vinagre i llimona. A alguns ens ha agradat tot, a d’altres no tant, però el que més ens ha agradat ha sigut el sucre.
P-3. ELS CAVALLS
0Els nens i nenes de P-3 hem treballat els cavalls. Hem fet un treball en petit grup i cada un d’ells tractava un tema diferent com ara: les parts del cavall, què mengen, com caminen, com neixen, què mengen entre d’altres aspectes. A continuació ho hem explicat oralment a la resta dels nostres companys/es. Les feinetes les tenim exposades en el racó dels cavalls i sempre que volem ho podem anar a mirar. També tenim un racó on hem portat material de casa. I com no, vam anar d’excursió a la Granja de Can Comas on els vam veure i tocar, tant els cavalls com els ponis.
P-3. ACTIVITAT D’EXPRESSIÓ ORAL
0Al llarg del 2n i 3r trimestre hem continuat fent les nostres activitats d’expressió oral on enganxem fotos de la nostra família i activitats i hobbies que fem amb ella. Després a classe expliquem a la resta de nens i nenes aquestes fotos. Aquest treball continua amb nosaltres fins que acabem P-5 en el racó de la família que tant ens agrada anar a mirar.
LA LLUNA, LA PRUNA
SOL, SOLET
PSICO – Circuits
0A Psico vam fer circuits, a P3 ens els va preparar la Marta i a p4 i P5 ens els feiem nosaltres, primer mig grup el preparava per l’altre mig, i després a l’inrevés. Ens ho vam passar molt bé!!
