Archive for març, 2012

P4 – Busquem un tresor!

1
14 anys
per a General

Futbolistes i esquiadors ja fa alguns dies que hem començat un nou projecte: ELS PIRATES!
Estem descobrint i aprenent moltes coses sobre el món dels pirates: com vivien, què feien, què portaven, com navegaven… De tant en tant ens trobem notes a la classe d’un pirata que ens visita d’amagat per explicar-nos noves aventures pirates que hem de fer. Però aquesta vegada hem estat nosaltres els que hem fet de pirates a l’escola buscant un tresor amagat pels nostres companys de P4.
Els futbolistes vam escriure una nota pels esquiadors. Vam preparar un mapa de l’escola on marcava el camí per trobar el tresor amagat. Llavors ho vam posar dins una ampolla i amb silenci els hi vam deixar als companys de l’altra classe. Els esquiadors s’ho van trobar per sorpresa i van haver de llegir la nota i anar a buscar el tresor amb l’ajuda del mapa. L’endemà va passar el mateix però a l’inrevés. Aquesta vegada van ser els esquiadors que van amagar el tresor pels futbolistes.
Mireu que bé que ens ho hem passat preparant la sorpresa pels nostres companys i anant a buscar el tresor pirata!

P3_ Fem tallers: aula de ciències, informàtica i safates d’experimentació

0
14 anys
per a General

Els nens i nenes de P3 els dijous el matí fem tallers.
Fem grups de cocodrils i tortugues i cada setmana ens toca fer una activitat. Fem grups de tres activitats: aula de ciències, informàtica i safates d’experimentació.

Aquestes tres primeres setmanes hem fet:

– A l’aula de ciències: rampes_ els nens i nenes s’han trobat material i a partir d’una consigna donada hem manipulat, provat, experimentat i formulat hipòtesis; tot parlant posteriorment del que ha passat, com ho han fet, què han aconseguit,…
– Informàtica: PDI_ els nens i nenes han pogut iniciar-se amb la pissarra digital interactiva. A partir del programa KidPix hem vist com podiem dibuixar i fer diferents opcions.
– A les safates d’experimenció: cigrons_ hem pogut explorar i manipular el material de les safates lliurament. En el moment de presentar les safates primerament ho hem fet amb un element, i progressivament hem anat afegint altres materials. A partir d’aquí els nens/es han pogut experimentar les relacions que s’estableixen amb els elements de les safates i els diferents objectes que tenen al seu abast. I d’aquesta manera els nens/es tenen la possibilitat de descobrir nous estats dels material i són ells mateixos els protagonistes de les seves descobertes i aprenentatges.

Ens agraden molt aquests tallers.
Mireu que bé ens ho hem passat.

P4 TAMBÉ HEM VISITAT EL CASC ANTIC DE LLAGOSTERA

0
14 anys
per a General

Els ESQUIADORS i els FUTBOLISTES també hem visitat el casc antic de Llagostera.

I sabeu qui ens esperava a l’Ajuntament? La Rosa i la Laura! I no eren les nostres mestres, no….. les monitores que ens han acompanyat en la visita es diuen igual que les nostres mestres! Així que avui erem dos Roses i dos Laures!

Hem fet la mateixa visita que els nostres comanys i companyes de P3. Ens ha agradat tot molt!
.

« Previous
Go to Top