Aquí tenéis el examen teórico de bádminton, pero se realizará de forma online.
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Observación de los golpes en el bádminton
Una vez habiendo visto los vídeos de bádminton donde se aprecia los diferentes tipos de golpeos que hay dentro de este deporte (clear, servicio corto y largo, drive, revés y más que no vamos a tocar ) deberéis observar a vuestros compañeros.
Primero, habremos hecho un lluvia de ideas de los ítems (características) que vamos a ver en cada golpe de forma grupal. Después, empezaremos a observar a nuestros compañeros a partir de estas tablas.
Cómo lo haremos? cuando estemos en nuestra función de cazatalentos deberemos mirar los partidos de nuestro compañero. Nos fijaremos en un golpeo durante 3 o 4 puntos, ya sea el servicio, el clear, el drive o el revés. Depués, miraremos la tabla, leeremos los ítems y decidiremos si lo hacía, si no lo hacía o si lo hacía a veces. Posteriormente, seguiremos con los otros golpes realizando la misma dinámica.
Clear
| Ítems a observar | Sí | No | A veces |
| Nuestro cuerpo ha de estar de lado y nosotros mirando el volante | |||
| El pie contrario al portador de la raqueta delante | |||
| El otro brazo señalando el volante | |||
| El brazo que tiene la raqueta ha de estar flexionado, atrás y con el codo arriba | |||
| Golpeo del volante extendiendo el brazo lo más arriba posible | |||
| Trayectoria del volante alta | |||
| Trayectoria del volante profunda |
Servicio corto de revés
| Ítems a observar | Sí | No | A veces |
| El mismo pie al portador de la raqueta delante ligeramente recayendo todo el peso | |||
| La mano aguanta el volante con los dedos (índice y pulgar) | |||
| El codo que tiene la raqueta se eleva hasta el hombro | |||
| Golpeo el volante a la altura de la cintura o por debajo justo después de dejar el volante | |||
| Trayectoria del volante casi horizontal pasando por encima de la red y cayendo cerca de la red (zona delimitada) |
Servicio largo de drive
| Ítems a observar | Sí | No | A veces |
| El pie contrario al portador de la raqueta delante y el otro brazo aguantando el volante | |||
| La mano del otro brazo aguantando el volante (índice y pulgar) | |||
| Golpeo el volante a la altura de la rodilla | |||
| Trayectoria del volante alta | |||
| Trayectoria del volante al fondo de la pista |
Drive
| Ítems a observar | Sí | No | A veces |
| Nuestro cuerpo ha de estar de frente mirando el volante | |||
| El brazo que tiene la raqueta ha de estar semi flexionado | |||
| Golpeo del volante a media altura (entre la cadera y el hombro) | |||
| Trayectoria del volante tensa pasando por encima de la red |
Revés
| Ítems a observar | Sí | No | A veces |
| Cogemos el mango de la raqueta con la presa de revés | |||
| Nuestro cuerpo ha de estar de frente mirando el volante, pero giramos el tronco hacia donde está el volante | |||
| El brazo que tiene la raqueta ha de estar semi flexionado | |||
| Golpeo del volante a media altura (entre la cadera y el hombro) | |||
| Trayectoria del volante tensa pasando por encima de la red |
Alumno con trastorno del lenguaje
Aquí colgaré el cuestionario que deberá realizar el alumno con trastorno del lenguaje para las diferentes materias.
Bádminton:
Qué queréis saber del bádminton?
Contestar a este pequeño cuestionario
Reglamento Bádminton dobles
Aquí os dejo un archivo que os explica el reglamento.
Y aquí os dejo un vídeo tutorial de la puntuación de un partido de dobles. Muy básico. Si tenéis dudas, no dudéis en preguntarme.
Bádminton
BADMINTON
En este 2º trimestre haremos el bádminton. Lo habéis visto jugar? Es en 2 palabras IM-PRESIONANTE ;). Además, jugaremos a palas y veremos las semejanzas y diferencias entre estos deportes.
Fijaros en la velocidad de la cosa que golpean, va rápida, no?. Es súper divertido este deporte y vamos a aprender mucho. Pero antes, deberemos visionar un pequeño vídeo y contestar a unas preguntas.
RECORDAROS QUE: Deberemos ponernos en grupos de 4 personas y tendremos diferentes funciones dependiendo de lo que estemos haciendo en cada momento. Eso sí, todos sabremos de todo, con lo que nos podremos ayudar.
El juego va rápido eh? Habéis visto lo rápido que se mueven los jugadores? Sabéis quienes son los campeones mundiales de dobles, dobles mixtos y individual femenina?
En el siguiente vídeo os explicaré los diferentes golpes que se utilizan para jugar y las funciones de los componentes del grupo para realizar el trabajo en clase.
Comparación de los golpes del servicio corto y largo