Avaluació a sisè de primària, el Calendari escolar i l’Honorable President Montilla

Dimecres, Octubre 1st, 2008

Les notícies d’ahir em van sobtar, El nostre honorable president ens anunciava dos elements positius que només un era nou. El primer de tots que a sisè de primària s’avaluaria el nivell actual de competències. Norma que em sembla un mtjà per millorar el sistema educatiu, però arriba tard, perquè el que no diu és que aquesta normativa ve de la Ley general de educación. És a dir, ja s’hauria d’haver aplicat el curs escolar per tant no és una mesura de la Generalitat sinó de l’Estat. I ja era hora que s’apliquès. El text de la loe la trobarem ja en el preambul:Las enseñanzas que tienen carácter obligatorio son laeducación primaria y la educación secundaria obligatoria.En la etapa primaria se pone el énfasis en la atencióna la diversidad del alumnado y en la prevención de lasdificultades de aprendizaje, actuando tan pronto comoéstas se detecten. Una de las novedades de la Ley consisteen la realización de una evaluación de diagnósticode las competencias básicas alcanzadas por el alumnadoal finalizar el segundo ciclo de esta etapa, que tendrácarácter formativo y orientador, proporcionará informaciónsobre la situación del alumnado, de los centros y delpropio sistema educativo y permitirá adoptar las medidaspertinentes para mejorar las posibles deficiencias.Otra evaluación similar se llevará a cabo al finalizar elsegundo curso de la educación secundaria obligatoria.Para favorecer la transición entre la primaria y la secundaria,el alumnado recibirá un informe personalizado desu evolución al finalizar la educación primaria e incorporarsea la etapa siguiente.Així l’argument del nostre President ahir ja ho recull la Loe. Podia haver tingut un caràcter més humil i dir que s’aplicaria el 100% al que diu la Loe.En segon terme el calendari escolar que hi hauria un debat aquest sí que és un element nou. Ja vaig afirmar fa menys d’un mes que cal una reforma. Podeu veure-ho en aquest post. Més enllà de les demandes dels pares, els sindicats, els mestres… El calendari és una mesura pedagògica per mesurar el temps. Com a tal hem d’anar més enllà del partidisme i s’ha d’anar a buscar un calendari educatiu, que ressalti les festes laiques com el dia de la noviolència, el dia de la sostenebilitat, el dia de la pau…. Sense evidentment, perdre les nostres arrels culturals cristianes.