Competències treballades:

• Llengües: es treballen la comunicació oral, la comprensió lectora i l’expressió escrita.
• Ciències socials. Es treballen totes les dimensions: històrica, geogràfica, cultural i artística i ciutadana.
• Tecnologia i TIC: es treballen les competències relacionades amb la dimensió d’indagació de fenòmens naturals, d’objectes i sistemes tecnològics de la vida quotidiana i també amb la dimensió del medi ambient.
•  Llatí: es treballen les dimensions històrica, geogràfica i cultural i artística.

Continguts clau relacionats:

• Llengües:

1. Comprensió oral: global, literal i interpretativa.

2. Estratègies de comprensió oral.

5. Lectura en veu alta.

7. Comprensió escrita: global, literal, interpretativa i valorativa.

8. Estratègies de comprensió escrita.

10. Criteris de selecció i valoració de la informació.

11. Estratègies per a la planificació de l’expressió escrita.

12. Adequació, coherència i cohesió.

13. Estratègies de revisió, correcció, reparació i presentació

16. Ús de diccionaris.

18. Interpretació oral i lectura en veu alta, recitació, cant, representació.

22. Lèxic i semàntica

• Ciències socials:

1. Textos de les ciències socials: descripció, explicació, justificació, interpretació i argumentació, i vocabulari propi.

3. Cronologia i temps històric.

4. Coneixements històrics temporals.

6. Vincles entre el passat, el present i el futur. L’empatia històrica.

7. La memòria històrica.

11. Les dones en la història i en les societats actuals.

• Tecnologia i TIC:

17. Objectes tecnològics de la vida quotidiana.

7. Realitat virtual i augmentada.

9. Eines d’edició de documents de text, presentacions multimèdia i processament de dades numèriques.

10. Llenguatge audiovisual: imatge fixa, so i vídeo.

13. Fonts d’informació digital: selecció i valoració.

14. Selecció, catalogació, emmagatzematge i compartició de la informació.

15. Ètica i legalitat en l’ús i instal·lació de programes, comunicacions i publicacions, i en la utilització de la informació.

16. Tractament de la informació.

17. Construcció de coneixement: tècniques i instruments.

• Llatí:

13. Anàlisi d’imatges i referents estètics. Descodificació de llenguatges icònics, simbòlics i audiovisuals.

16. La diversitat cultural i religiosa com a riquesa de les societats. Relativisme cultural.

17. Cerca, anàlisi i contrast d’informacions diverses.

Nivells implicats: 1r, 2n, 3r i 4t d’ESO

Matèries relacionades: Anglès, Ciències Socials, Tecnologia i TIC i Llatí.

Inclusivitat: el treball en grup afavoreix la participació de tots els alumnes.