Quina branca o associació de branques hem triat?
Treballem de forma interdisciplinària les tres branques (salut, educació i igualtat de gènere) perquè el projecte busca una interacció entre del món educatiu (sensibilitzant els alumnes en l’observació i la descoberta de l’entorn) amb el de la salut i amb una obertura a l’exterior, afavorint la inclusió i la igualtat d’oportunitats. Des de l’escola es vol interactuar amb el món de les aules hospitalàries buscant una aproximació a la seva realitat promocionant l’aprenentatge col·laboratiu, la responsabilitat, la informació, l’empatia, el treball en equip, la prosocialitat; en definitiva, cercant la millora del benestar dels usuaris de les aules hospitalàries.
Per què ens centrem en aquesta (o aquestes)?
Perquè el protagonista és l’alumne que interaccionarà amb una realitat sovint desconeguda (la malaltia) i, alhora, propera i amb possibilitat d’ésser viscuda de prop.
Quines característiques te (o tenen) que les faci adients per continuar-hi treballant?
El trobem un projecte molt motivador i engrescador perquè, estant emmarcat en l’etapa infantil (fet per nens i per als nens), possibilita la interacció de dos entorns bàsics en el seu desenvolupament: la salut i l’educació.
Alhora afavoreix que els processos d’aprenentatge tinguin una funcionalitat social, fomentant la solidaritat promocionant a l’alumne com un membre actiu de la societat.