COMPETÈNCIES

.Àmbit lingüístic:

Dimensió comprensió lectora:

Desenvolupar estratègies de cerca i gestió de la informació per adquirir coneixement.  Utilitzar les aplicacions d’edició de textos, presentacions multimèdia i tractament de dades numèriques per a la producció de documents digitals.

Àmbit social:

Dimensió històrica:

Analitzar els canvis i les continuïtats dels fets o fenòmens històrics per comprendre’n la causalitat històrica.

Àmbit cientificotecnològic:

Dimensió objectes i sistemes tecnològics de la vida quotidiana.

Àmbit cultura i valors:

Mostrar actituds de respecte actiu envers les altres persones.

Àmbit digital:

Utilitzar les aplicacions d’edició de textos, presentacions multimèdia i tractament de dades numèriques per a la producció de documents digitals.

Cercar, contrastar i seleccionar informació digital adequada per al treball a realitzar, tot considerant diverses fonts i mitjans digitals.

Construir nou coneixement personal mitjançant estratègies de tractament de la informació amb el suport d’aplicacions digitals.

Participar en entorns de comunicació interpersonal i publicacions virtuals per compartir informació.

Realitzar activitats en grup tot utilitzant eines i entorns virtuals de treball col.laboratiu.

Realitzar accions de ciutadania i de desenvolupament personal, tot utilitzant els recursos digitals propis de la societat actual.

Fomentar hàbits d’ús saludable de les TIC vinculades a l’ergonomia per a la prevenció de riscos.

Actuar de forma crítica i responsable en l’ús de les TIC, tot considerant aspectes ètics, legals, de seguretat, de sostenibilitat i d’identitat digital.

INCLUSIVITAT:

Qualsevol alumne/a pot participar de l’activitat en qualsevol moment, ja sigui buscant informació a la xarxa, proposant idees o creant el joc.

-Nivells implicats: ESO, Batxillerat i Cicles Formatius.

-Matèries relacionades:  Tecnologia, Matemàtiques, Anglès i Educació Física.

-Inclusivitat: igualtat d’oportunitats per a tot l’alumnat.