Com interactuen els alumnes? Com es coordinen?
Es creen grups de treball de 3 o 4 membres, del tot heterogenis. S’estableixen rols i criteris de funcionament. Es consensuen les normes de funcionament del grup amb assignació de tasques. El procés de construcció es va explicant i redactant en la seva carpeta virtual, creada a Google Sites.
Tots els documents i fitxes de treball es comparteixen a través de Google Drive per tal de poder accedir fàcilment i construir i desenvolupar les diferents tasques de manera col·laborativa.
En acabar cada fase del projecte es fan valoracions: què ha funcionat i què cal modificar per millorar. Reflexió permanent sobre l’evolució del grup per poder implementar canvis i fer les millores que considerin adients. Es publiquen en la carpeta d’aprenentatge virtual.
I el professorat aplica tècniques de dinàmica de grup per garantir la interacció entre els diferents membres de grups i garantir l’autonomia i l’assumpció de responsabilitats.