Categoria: 6d. Metodologia i organització

METODOLOGIES

Partint que la robòtica educativa és una eina transversal potentíssima de transmissió de coneixement, podem dir que treballant-la a l’aula, estem usant una metodologia diferent al que estem…

6d. Metodologia i organització

ORGANITZACIÓ DELS ALUMNES

Tot i que treballar amb tot el grup classe també és viable, una de les claus per a que aquesta proposta sigui un èxit és treballar amb mig…

6d. Metodologia i organització

TECNOLOGIES DIGITALS

Aplicació per tauleta Scratch Jr Android: https://play.google.com/store/apps/details?id=org.scratchjr.android&hl=ca IOS: https://itunes.apple.com/es/app/scratchjr/id895485086?l=ca&mt=8   Aplicació per tauleta WeDo 2.0 o descàrrega de software per PC Android: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.lego.education.wedo&hl=ca IOS: https://itunes.apple.com/us/app/wedo-2-0-lego-education/id1011085891?mt=8 Descàrrega de software: https://education.lego.com/en-us/downloads/wedo-2/software   Programa Scratch Software…

6d. Metodologia i organització

INTERACCIÓ DEL PROFESSORAT

És important que el professorat o els mestres responsables de tirar endavant la proposta tinguin uns mínims de formació amb Scratch Jr, WeDo 2.0 i/o Scratch.   Dependrà…

6d. Metodologia i organització

ADAPTACIONS TEMPORALS O D’ESPAIS

D’entrada caldria modificar l’organització temporal per enquadrar la proposta dins el marc curricular del centre. No tots els cursos o nivells necessiten les mateixes sessions de treball, que…

6d. Metodologia i organització