Aquest paquet d’activitat treballa diferents aspectes de l’ordenació i la seriació i el trobo molt encertat per treballar aquests aspectes.

El llenguatge matemàtic
Aquí us presento un llibre digital on he recopilat uns quants aspectes importants
que cal tenir presents per treballar diferents aspectes matemàtics.

QUADRAT

A P3 hem introduït el quadrat aquest mes de febrer i vaig preparar un document notebook per la PDI per tal de treballar la seva forma, el reconeixement visual i de pas repassar el cercle que el vam treballar el primer trimestre.

A P5 hem començat aquest segon trimestre a treballar les sumes i les restes. Gràcies al programa GIMP he pogut adequar una imatge per tal de treballar les restes amb els alumnes de P5. Per problemes de seguretat no em deixa penjar l’arxiu. De moment us penjaré unes imatges que vaig trobar dels personatges del Bob Esponja que han tingut molt èxit a P5. El número cinc, ja no serà mai més el número 5, és el número del Bob Esponja.

El meu projecte final de curs no té un fil conductor massa definit. A l’Educació Especial vas generant recursos i activitats a mida que es necessiten. A més, en el meu cas, no tinc un grup clarament definit sino que estic present als tres cursos d’Educació Infantil i les activitats o propostes van encaminades a cobrir les necessitats dels diferents grups i nivells.

Graella projecte

Per començar el meu projecte començaré amb el conte de les set cabretes i el llop. Conte on habitualment es treballa el número 7, el comptatge…

Les set cabretes i el llop

HOLA JOSEP I LA GENT QUE HO ESTIGUI LLEGINT!!!
LA VERITAT ES QUE ESTIC UNA MICA DESESPERADA I ENFADADA AL MATEIX TEMPS. BÉ ÉS UN CÚMUL DE SENTIMENTS.AQUÍ DEIXO LA FEINA FETA FA UN PARELL DE SETMANES QUE FINS AVUI NO HE POGUT ENSENYAR.

Finalment he de dir que no confiava gaire en aquesta eina des d’un bon començament però ara he de dir

que pot ser molt útil per treballar diferents centres d’interès. El grup de treball nº 5 com venien festes de

Carnaval hem decidit avançar feina i preparar activitats per treballar amb els alumnes. Espero k us agradi.

He trobat uns vídeos molt interessants que he pogut fer servir amb els alumnes per treballar diferents conceptes matemàtics. Hi ha d’ordenar objectes, aparellar figures, línies, buscar els models donats…. per treballar l’atenció, la memòria visual etc… Aquests conceptes que a l’Educació Especial i als psicopedagogs ens agrada tants. Bé un exemple del que explico.

Hola tothom!!!
El grup número 5 de treball som molt apanyats i he de dir que molt creatius i pràctics.
La presentació que hem elaborat permet treballar els colors mitjançant diferents tipus d’aliments quotidians del dia a dia.

Vull agrair a la Lourdes, l’Ana Belén i l’Ignasi, la paciència i la dedicació per la feina ben feta.

Hola nois !!!!
Aquesta setmana m’he trobat amb un problema amb un alumne. Li costa molt fer informàtica i les mestres no sabiem perque aquest recurs que normalment agrada tant als nens, ell en concret no li motivava gaire.

Fins que hem trobat que no veia bé la fletxa de l’ordinador. En fi us explico com ho heu de fer per qui vulgui ampliar o agrandar la fletxa. Va molt bé pels altres alumnes, sobretot els d’infantil. També es pot retardar o alentir per tal que no vagi tan ràpida.

La UTAC em va enviar els passos:

Instruccions per canviar el punter del cursor:

1. El propi Windows disposa de cursos més engrandits. Tot i així, poder posar-li algun altre cursos més engrandit. Per a això, cal copiar la nova fletxa del cursor a la carpeta cursors o cursores de la carpeta windows de la unitat c: de l’ordinador.
La fletxa pot ser la vermella que es pot trobar a la següent adreça, a la carpeta recursos diversos: http://sites.google.com/site/utacub/descarregues

Haureu de descomprimir l’arxiu Zip. Un cop descomprimit podem:
A) copiar tota la carpeta descarregada a la carpeta cursors o cursores de la carpeta windows de la unitat c: de l’ordinador
b) entrar a dins de la carpeta descarregada i copiar i enganxar només aquella que ens interessi.

2. Una vegada copiada, cal anar a inicio, panel de control, ratolí.

A dins de ratolí, cal anar a punters, botó examinar o navega.

Una vegada a dins de la carpeta, cal seleccionar el punter que vulguem i aplicar o acceptar.

Per modificar la velocitat del punter, si ens cal, cal anar a opcions de punter, desplaçament, i desplaçar la fletxa cap a una velocitat lenta o ràpida, segons convingui.

Si em doneu uns díes us afegirè les imatges!!!