Els nens i nenes de 6è van ser els grans protagonistes del dia de la Pau. Es van organitzar, i per classes, ens van explicar un conte molt rebonic sobre la Pau. Després ens van ensenyar una cançó, la vam ballar i ens vam pintar la cara.Gràcies per comptar amb nosaltres!!!
Com trobeu que ens ho vam passar??? Requetebééééééée!!!

Com ja sabeu els contes ens encanten i per això, cada dia intentem explicar-ne almenys un.
El conte “La crominyona” ens va agradar tant que vam decidir fer-nos una nina de fang però…..què necessitem??? on ho trobarem??? hem de coure el fang al forn???…A la classe de les motos sempre hi ha solucions!!! Ho voleu veure????

El Dídac ens va preguntar: Us agradaria que us portés al piu piu???? Què creieu que van contestar les motos???
Siiiiii !!!
El van observar de dalt a baix i de baix a dalt, el vam tocar, vam escoltar el seu piu piu, el vam acariciar…en fi, no el vam deixar ni un minut!!!
Després alguns nens/es el van dibuixar i li van regalar els dibuixos al Dídac!!!!
Gràcies Dídac per presentar-nos al piu piu!!!

Aquí us deixem diferents feinetes de plàstica que hem anat fent al llarg del curs, podreu trobar, com disfressem fulles de la tardor, com pintem l’hivern, coneixem les obres de Miró, decorem el nostre autoretrat i fem la tapa de l’ àlbum!

A l’ aula moltes vegades hem provat de fer barreges amb pintura i hem comprovat que obtenim diferents colors i tons..però perquè no fer-ho amb un altre material??
Per això, ens preguntem si amb l’ aigua els podriem barrejar, quins colors obtindriem en barrejar groc i blau…i groc i vermell???
Pensem, compartim, escoltem diferents opinions i…finalment comprovem les hipòtesis!!

Arribat l’ hivern, descobrim que hi ha un munt de canvis al nostre voltant; el tipus de roba que fem servir, el nostre entorn canvia i sobre tot el temps ens porta bastant fred…coneixem que també hi ha uns fruits i unes fruites que són típiques d’ aquesta estació de l’ any…per això què millor manera de conèixer-les que tastant-les.
Vam fer un joc on ens havíem de tapar els ulls i fer servir els nostres sentits per descobrir de quins fruits i de quines fruites es tractava per tal d’ endevinar-ho…mmm mireu què bo!!

Després de ser els goril·les a P3, ens vam plantejar una nova manera d’ anomenar-nos a P4, havia de ser un nom amb qui tots ens sentíssim identificats i còmodes, per això, vam fer votacions entre diferents temes escollits per ells/es com bous, pilotes, pirates…i qui més vots va tenir van ser els pirates!! a partir d’ aquí, entre tots hem descobert un món ple d’informació; vam dissenyar el logotip per a les feines, conèixer diferents tipus de pirates, el que menjaven, com arribaven als llocs, quines eren les armes i les eines que empraven en les seves aventures i batalles, com anaven vestits…i fins i tot ens vam fer una disfressa d’ allò més completa!!

Aquí us deixem una mostra de les activitats que hem anat fent dels pirates i com ens hem divertit aprenent…ara a esperar quin serà el pròxim projecte que sortirà…tot depén dels interessos dels vostres nens/es!!

Després de rebre la carta de la Mirmiga.. contàvem els dies que ens quedaven per tornar a la biblioteca i poder remenar contes, descobrir nous personatges, històries…
Aquest segon trimestre van conèixer nous contes de la mà de la Lídia…ens va fer sommiar i entrar dins dels contes d’ una manera molt màgica!!

L’ Aleix (classe dels pirates) i el seu germà Arnau ens van voler fer partícips als pirates i a les motos de la festa major. Ens van apropar aquesta festa a partir de la visita d’ una de les bèsties de la Festa Major, ens van portar a la classe una “réplica” de la Mulassa de Tarragona que havíen fet a casa amb ajuda de la familia.
Dijous vam fer una cercavila pel pati d’ infantil i després vam anar a l’ aula per fer-la ballar, però abans els hi vam fer preguntes als artistes que la van fer; de què estava feta, si els havia costat molt de temps fer-la, per on veien per portar-la… i després l’ Arnau i la seva companya Clàudia la van fer ballar al compàs de la música de l’ Amparito Roca i nosaltres els vam acompanyar amb instruments per animar, va ser molt divertit!!
Moltes gràcies per aquests moments!!

Els pirates sortim a investigar els tolls que ens deixa la plutja…ens fan pensar com es faran, si són profunds o no, si s’ assecaran més aviat els que hi ha a la sorra o els que hi ha a la pista i entre tots mirem de buscar respostes!!