4rt

Durant el 3er trimestre, els alumnes de cicle mitjà treballarem l’expressió corporal, els jocs tradicionals, jocs d’arreu del món i els jocs preesportius.

Al bloc d’expressió corporal, potenciarem aspectes com la desinhibició, la creativitat, la imitació, la improvisació, la interpretació i la representació entre d’altres mitjançant activitats d’aprenentatge com ara: representar animals i personatges, imitar esports i oficis, representar sentiments extrems, jugar amb objectes invisibles, dramatitzar accions de la vida diària, jocs d’imitar accions, representar números i lletres estirats a terra en petit grup, exercicis d’expressió facial…

Al bloc dels jocs tradicionals, treballarem els jocs que practicaven els nostres pares i mares, avis i àvies… els jocs escollits en aquesta unitat, són jocs motors, és a dir, jocs que hem de posar tot el cos en moviment.

Al bloc dels jocs d’arreu del món, treballarem jocs de tot el món, així els nens i nenes coneixeran jocs d’altres països i els podran comparar amb els jocs que ja coneixen.

El bloc dels jocs preesportius es pretén que els alumnes coneguin i practiquin aquests jocs, ja que són adaptacions dels esports que treballaran a cicle superior. A més a més, amb aquests jocs es comencen a treballar les habilitats motrius específiques.

Treballarem els següents continguts:

– Actuació sense inhibició en moviments espontanis o suggerits.

– Execució de gestos amb la cara utilitzant les diferents parts.

– Representació  d’objectes, personatges i situacions.

– Interès per comunicar amb el propi cos.

– Cercar informació sobre jocs populars tradicionals.

– Experimentació del joc com objecte de plaer i recreació.

– Utilització de diferents habilitats motrius i destreses en la realització de jocs.

– Acceptació i respectar les normes establertes.

– Coneixement del país d’origen dels jocs d’arreu del món.

– Comparació de les cultures d’aquí amb d’altres països.

– Identificació del joc com una manera d’ocupar el temps lliure.

– Acceptació i respecte de la diversitat.

– Experimentació dels diferents jocs preesportius.

– Participació activa en les activitats proposades.

– Millora de les habilitats motrius específiques mitjançant el joc.

– Acceptació i respecte de les normes establertes.