Per a quan una eduació financera a l’ ESO ?
L’economia es va introduir com a matèria en la modalitat de batxillerat de ciències socials amb la LOGSE . Des de aquell moment a la societat catalana i espanyola s’han produït canvis importants que fan necessari el fet de formar als joves en la pressa de decisions financeres.
Els joves es relacionen cada vegada abans amb el diner i per tant el desconeixements d’algunes qüestions por tenir conseqüències personals importants.
Les associacions d’ensenyants d’economia i empresa i altres col·lectius fa temps que reivindiquen la necessitat d’incorporar aquest tipus d’ensenyaments en la educació secundària obligatòria per què tothom tingui accés a una educació econòmica i financera bàsica. Per la seva part la OCDE, conscient de la seva importància en el creixement i la estabilitat econòmica, també fa anys que recomana als països la incorporació d’aquest ensenyament en l’educació obligatòria.
El passat dia 7 de febrer el diari El País publica aquest article d’opinió segons el qual els joves de l’ESO seran avaluats de la seva competència financera a les proves de l’edició 2012 de l’informe PISA.
General