Proposta oberta a la participació, que fomenta el coneixement, la recerca i l’actuació en el propi entorn i la seva realitat. Les fonts com a valor social i l’aigua com a recurs, per potenciar la tasca de l’educació per a la sostenibilitat: El coneixement d’un entorn des d’una visió ambiental a l’aula i al carrer, és a dir, des d’una perspectiva que ens ajudi a recuperar i valorar el nostre patrimoni.