DansaEstiu

Voldria comentar que per avançar cap a l’educació visual hem de fomentar eines que permetin INTERACTUAR AMB L’ART que tenim a l’abast.
Per contribuir a fer possible aquesta proposta hem de fer activitats que permetin aprendre per seguir aprenent, per motivar a la recerca del coneixement.
Algunes anotacions per treballar amb l’experimentació entorn a l’art, l’educació i la comunicació de manera activa i lúdica des de la perspectiva de les manifestacions artístiques.
Utilitzar recursos i suggeriments com:
Participar en propostes de museus i altres espais d’interès cultural i artístic:
Les visites als museus o centres culturals obren les barreres entre les disciplines curriculars i anima a la comunitat educativa a mirar per aprendre i a millorar l’expressió en tots els sentits.
Interpretar dins dels espais expositius per facilitar l’aprenentatge, donat que les activitats directes ajuden a relacionar el coneixement.
Crear el guió, l’estructura i la constel·lació sobre el que desitgem treballar amb els alumnes:
Espai – temps.
Desenvolupament i continuïtat de la pràctica artística.
Treballar entorn les idees i els suggeriments que es generen amb l’experiència i la participació des de la vessant de la creativitat individual i de grup. Ajudar a conèixer i a resoldre problemes des de la perspectiva estètica per expressar-se i analitzar les idees.
Reconèixer les diferents maneres d’aproximació a l’art i el pensament.
Observar i experimentar de manera creativa per a construir i despertar curiositat cap el món.
Fomentar el rol interdisciplinari de la cultura. Gaudir de la recerca.
Visualitzar l’art com a eix vertebrador de l’educació emocional i altres matèries curriculars.

Ara us convido a llegir les paraules en negreta per seguir endavant!