BONES VACANCES!

Estimades famílies,

Amb aquesta entrada arribem  a l’últim dia d’aquest curs tan especial que hem compartit. Segurament el recordarem al llarg dels anys com el curs del coronavirus o el curs del confinament però no ha estat un curs especial només per això!

Per a alguns ha estat el primer any d’escola, la primera vegada que deixaven la família, i, per d’altres, ha estat el primer curs a l’escola dels grans. Ha estat l’any que han conegut els infants que els acompanyaran al llarg de tota l’escolarització, han conegut mestres noves i descobert nous espais plens de propostes de joc.

Al llarg d’aquests mesos han après a compartir una mica les joguines, a fer el pipi i la caca on toca (o a canviar-se sols si la cosa no va bé!) i a explicar els seus neguits o els seus interessos.  Han caçat números, han celebrat festes i han explorat el gel, la xocolata o la gelatina. Han construït, dibuixat i ballat, han descobert les lletres i han tastat un munt de fruites diferents. Alguns han anat per primera vegada en autocar i d’altres s’han atrevit a pujar fins dalt de l’espatllera.

Més que mai, ha estat un curs ple de primeres vegades i de noves experiències per tots nosaltres.  Us volem agrair la confiança i el suport, ha estat una fantàstica aventura compartir temps i aprenentages amb tots aquests petits i petites i veure’ls fer-se grans.

Us trobem molt a faltar, Gira-sols i Roselles, però sabem que passareu unes meravelloses vacances en companyia de la vostra família, que gaudireu de l’aigua, el sol i els gelats de l’estiu i que ens retrobarem al setembre amb més ganes encara.

Aquí us deixem un petit regal per a que el gaudiu fins que ens retrobem.

Us estimem!

Lorena, Glòria i Lídia

 

 

Va de música!

Hola Gira-sola i Roselles!!!

Com esteu? Comencem la última setmana del curs!

Avui us deixem un parell de propsotes de música de part de la Gemma. Amb la primera podreu ballar i moure el cos, com també seguir el ritme amb les mans i els peus d’una manera molt divertida.

I la segona per celebrar que ja arriba l’estiu i perquè canteu, salteu i ho gaudiu tots junts.

Finalment, com cada dilluns us deixem les últimes tres paraules perquè jugueu amb elles. Aquesta vegada fan referència a l’activitat de divendres del pot de la calma.

Recordeu que aquesta setmana fem les videotrucades de comiat i que tenim moltes ganes de veure’us a tots i totes per poder desitjar-vos un bon estiu! Que ens l’hem ben guanyat i ens ho mereixem més que mai!

Aquesta vegada ens acomiadem fins divendres!

Un petó molt i molt gran petits i petites!

EL POT DE LA CALMA

Hola famílies!

Avui us portem una activitat molt relaxant: el pot de la calma!

És una activitat a través de la que treballem el control de les emocions, la concentració i la tornada a la calma.

El podem fer servir davant d’un conflicte, convidant a l’infant a utilitzar-la si el veiem receptiu/receptiva.

Primer, el convidarem a seure al nostre costat ja que la nostra companyia ja es una ajuda en sí mateixa.

Després, li demanarem que sacsegi el pot amb força fins que la purpurina i els lluentons es barregin descontrolats, explicant-li que es mouen com les seves emocions: nervioses i descontrolades.

Finalment, li demanarem que observi com la purpurina va caient poc a poc i el moviment que fa. Al cap d’una estona la purpurina anirà baixant cap al fons del pot i l’animarem a que observi i vegi com les seves emocions, igual que la purpurina, s’han anat relaxant i ara está més tranquil o tranquil·la.

Esperem que us ajudi i gaudint molt fabricant els vostres pots de la calma!

Bon cap de setmana!!

Última sessió de psico!!!

Aquesta sessió de psico va de construccions.

Construir és crear. És portar les idees que els infants tenen al cap a la realitat. Fer-ho amb llibertat ajuda a tenir un autoconcepte positiu, sentir que “ho has aconseguit”, estar orgullós d’un mateix, estar satisfet/a… en definitiva, desenvolupar l’autoestima

Per altra banda, construir apilant objectes demana control del to muscular, dels moviments del cos, des de la motricitat grossa a la fina. Per tant, és un exercici de contenció i va molt bé combinar-lo amb un de distensió. Podem convidar als infants a destruir la muralla un cop acabada. Només destruïm allò que nosaltres construïm i ho destruïm quan nosaltres ho decidim.

Aquesta activitat pot estar molt bé combinar-la amb dibuix lliure com a activitat de representació i tancament. Veureu que convidar-los a dibuixar lliurement després de l’activitat motriu, més directa o indirectament, els porta a evocar el més significatiu de l’experiència viscuda durant l’activitat de gran moviment. 

Quan fem dibuix lliure a les sessions de psico de l’escola els diem “pensa en la psico d’avui, i deixa parlar a la mà”, en un primer moment els demanem que ho facin en silenci perquè “les idees no surtin per la boca”, quan el dibuix ja comença a evolucionar és genial que l’acompanyin amb explicacions que complementin l’expressió de la vivència. D’aquesta manera passem de l’experiència motriu a la construcció del pensament.

Esperem que ho gaudiu molt!

Un petonàs gegant!

VIDEOTRUCADES DE COMIAT

Hola famílies!

Ja queda ben poc d’aquest curs tan diferent i volem acomiadar-nos de tots vosaltres de la millor manera possible. Així doncs, us fem arribar unes videotrucades especials.

La idea es poder-nos acomiadar igual que ens vam conèixer, estant totes les mestres presents durant una horari i que vosaltres pugueu passar una estoneta a veure’ns i dir-nos adéu. Això sí, de manera virtual!

Així doncs, la setmana vinent tindreu a disposició dues franges horàries de tarda (que és l’horari que hem vist que us va millor a la gran majoria) i durant aquesta hora estarem connectades les mestres que acostumem a estar a la classe amb els vostres fills i filles. La idea no és que vosaltres estigueu tota l’hora sinó que us connecteu una estoneta quan us vagi bé dins de l’horari i així poder dedicar un temps a acomidar-nos de cada infant.

Aquí teniu la graella. Com veureu, us hem posat 12 infants cada dia per dividir una mica i que no ens trobem tots el mateix dia a la mateixa hora.

Una abraçada forta!!

ELS ANIMALS DE LA GRANJA

Bon dia!!

Esteu preparades i preparats per les últimes propostes de la granja?

La Gemma us ha preparat unes quantes cançons dels animals de la granja. A veure quina és la cançó que més us agrada. Us atreviu a cantar-les i enviar-nos les vostres cançons?

P3 música LA GRANJA

I la Lorena us ha preparat un vídeo! Hem de comptar quantes potes tenen els diferents animals de la granja que van apareixent i portar-los a la casella corresponent. Aquesta activitat també la podeu fer a casa amb diferents animals i escrivint en quatre folis els números de l’1 al 4 per a així després poder anar classificant.

Esperem que us agradin les activitats d’avui!

Una súper abraçada!

ELS ANIMALS TAMBÉ VAN A LA BANYERA!

Hola Gira-sols i Roselles!!

Us va agradar la visita a la granja de dimecres?? A nosaltres molt!! Vam aprendre un munt de coses sobre què mengen i com tenen bebés els animals de la granja i vam poder veure’ls a tots. Gràcies, grangera Sira!!

Avui us volem portar una activitat en la que us embrutareu i després quedareu més nets que una patena!

El primer que farem serà fer fang de xocolata, on els nostres animals jugaran i s’ho passaran d’allò més bé. Però un cop bruts els haurem de netejar, oi? Doncs prepareu-vos! Busqueu baietes, esponges, raspalls de dents o d’ungles i tot allò que trobeu per casa que pugui servir per netejar, prepareu una galleda amb aigua i sabó… i ja teniu feina!! A netejar amb cura fins que quedin ben nets i polits!

Aquí teniu dos vídeos on podeu veure com  la Lídia i la Cristina us mostren dues maneres de realitzar la mateixa proposta.

Aquesta activitat està enfocada a treballar l’experimentació amb materials  però també l’observació i la concentració. És important que l’adult es limiti a preparar el material i l’ambient i després simplement acompanyi a l’infant durant el seu procés. No tingueu expectatives, com podeu veure al vídeo,  a alguns infants els encanta embrutar-se i d’altres són més pulcres, cal respectar la seva manera de relacionar-se amb el material i estar atent als seus descobriments. Esperem que us ho passeu molt bé!

Abans d’acomiadar-me, dir-vos que estem acabant de preparar les últimes videotrucades  que farem amb els infants, que seran una mica diferents ja que volem acomiadar-nos de tots vosaltres de la millor manera possible. Us informarem la setmana vinent de com ho farem.

I, ara sí, bon cap de setmana Roselles i Gira-sols!!

D’EXCURSIÓ A LA GRANJA!!!

Hola a tots i totes!!!

Com esteu?

Recordeu que avui és el gran dia!!! Aquesta tarda a les 19h visitarem virtualment la granja de Can Pidelaserra. L’enllaç des del qual podreu connectar-vos és el següent: http://www.instagram.com/granjapidelaserra

Esperem que us faci tanta il·lusió com a nosaltres! Realment en tenim moltes ganes!

Mentresant, voleu acompanyar la Geòrgia durant la seva passejadeta? Mireu tot el que ha trobat mentre caminava i observava l’entorn. A veure què us sembla! Al final us explica un conte la mar de rodó!

Heu vist quantes petjades i empremtes ha trobat? Doncs avui us proposem que us convertiu en investigadors i mireu quines petjades fan els vostres animals de joguina. Són totes iguals? I pels més intrèpids, quina és la vostra petjada?  I la de la mare o el pare? Són iguals? S’assemblen? Quina és més gran? I quina la més petita? Quants dits han quedat marcats? Fins i tot us animem a buscar diferents textures i empremtes de diversos objectes de casa. Un mateix objecte pot fer diferents textures depenent de com el posem? Què passa si apretem poc? I si presionem molt?

Per aconseguir-ho podeu fer-ho amb plastilina, o bé amb farina o cacao amb una mica d’aigua, simulant el fang o la terra mullada.

Ja ens explicareu com ha anat la vostra recerca!

Finalment, us deixem tres paraules molt animals, perquè pogueu jugar aquesta setmana.

Un petonàs! Us esperem aquesta tarda!!!!

 

DE VISITA A CAN PIDELASERRA

Bon dia Roselles i Gira-sols!!!

Sabem que una de les coses que esperàveu amb més il·lusió d’aquest curs era la visita a la granja, veure i tocar els animals, donar-los de menjar… en teníem moltes ganes, oi??

Doncs, mireu, hem trucat a la Sira, la granjera de Can Pidelaserra i, juntes, us hem preparat moltes sorpreses!

Primer de tot, la Sira ens ha fet un vídeo de com és un dia confinat a la granja. Aquí el podreu veure!

També ens ha explicat que la granja ha tornat a obrir per petits grups, amb totes les normes higièniques i de seguretat, per si la voleu visitar amb la família ja que no podrem fer-ho plegats! També ofereixen festes d’aniversari, scape farms i casals d’estiu. Podeu trobar tota la informació a la seva web www.canpidelaserra.es (telf. 666464123 – info@canpidelaserra.es)

I, finalment, hem preparat una visita virtual a la granja! Ho farem dimecres vinent dia 3 a les 19h a través d’un directe d’instagram on la Sira ens portarà de passeig per la granja, veurem els animals  i li podreu preguntar tot el que vulgueu!

Aquí teniu l’enllaç per connectar-vos:  https://www.instagram.com/granjapidelaserra/

I ja que estem tan grangers, l’activitat que us proposo és crear un minimón de la granja. Per fer-ho només necessitareu una base (capsa de cartró, una tapa de plàstic, safates…) i a imaginar la vostra granja! Podeu aprofitar les vostres sortides per recollir elements de la natura, utilitzar els animals que tingueu per casa o fer-los vosaltres amb paper, plastilina o rotlles de paper del vàter. Imaginació al poder!! Aquí us deixo unes quantes idees:

La Geòrgia us porta avui un conte molt divertit “La talpeta que volia saber qui li havia fet allò al cap” Amb el que segur que aprendreu coses noves dels animals!!

I la Cristina us ha preparat una activitat d’experimentació xulíssima per investigar les siluetes dels animals i també la vostra!

Esperem que gaudiu molt de tot el que us hem preparat!!!

A LA GRANJA D’EN JEPET…

Bon dia!

Avui us portem dues activitats per treballar els animals de la granja!

Per una banda la Lorena us ha preparat un vídeo amb animals de la granja però tenim un problema… Han aparegut animals que no són de la granja! Ajudeu a la Lorena a buscar quins animals no són de la granja? En aquesta activitat treballarem la concentració i l’atenció dels nostres petits a més del reconeixement i nom dels animals de la granja.

I per últim una proposta diferent a les que estem acostumats a fer durant aquests dies de confinament. Us proposem una activitat de la web de  Buho boo, que és una pàgina de jocs educatius. L’activitat que us proposem és per  iniciar-nos en l’ús i maneig del ratolí, portant a cada animaló amb la seva mare. Ho podeu fer des del mòbil també descarregant-vos la seva aplicació però seria interessant que aquelles famílies que tingueu un ordinador els hi poguéssiu oferir. Amb aquesta activitat treballariem la motricitat fina, agafarem força a la mà, la coordinació oculomanual a part de continuar treballant els animals  de la granja.

Petonets!