Ei, ei!! Que la Tati també us vol veure!

Bon dia Gira-sols i Roselles!

Avui us portem un parell de propostes!

La primera és de la Tati, tot i que ja no està treballant, també ha volgut preparar un joc per a vosaltres! Sabeu el joc de reconèixer les campanes que us agrada tant? Doncs, encara que no tinguem campanes a casa, podem jugar a reconèixer els sons de coses que tenim per casa… Només heu de veure el vídeo. Al principi, us explica quins estris podeu fer servir si voleu repetir el joc a casa amb la família, després, us recorda alguns consells per fer-ho, i finalment, us farà jugar amb ella.

I si us ha agradat el joc, aquí teniu un llistat  que resumeix com podeu preparar-lo per jugar amb la vostra família!

I per la segona proposta…

“Què necessitem?”. Doncs per començar necessitem si pot ser una pantalla una mica gran (un ordinador, la tauleta o la televisió) i sinó des del mateix mòbil! Doncs vinga va, feu clic aquí per veure el vídeo.

Us ha agradat el vídeo? Heu pogut veure als vostres companys i companyes? I heu contestat les preguntes?

Doncs per fer l’activitat recordeu que necessitem:

– Un foli DIN 3/ cartó o 4 DINs 4 per enganxar amb celo   

– 4 Retoladors/colors diferents      

– Cotxes, trens o ninos petits                       

 

I per últim… ajudeu a portar a cada vehicle/nino a casa seva!

Petonets!!

 

 

Anem al Racó de Matemàtiques i a la Biblioteca dels Xics!

Hola bonics i boniques!!!

Ja és dilluns i tornem a ser aquí amb dues propostes més per començar bé la setmana!

La primera és una activitat que fem de tant en tant al racó de matemàtiques! Amb molta paciència, concentració i atenció farem seriacions amb diferents coses de casa. Jo us deixo aquí un quants exemples per inspirar-vos, però ens podeu sorprendre amb les vostres idees i amb el material que heu utilitzat per fer-ho.

La segona és de part de la Geòriga. Ella, també és a casa seva, però té alguns contes de la  biblioteca dels xics i avui us en explica un que de ben segur us agradarà moltíssim.

IMPORTANT FAMÍLIES!

Igual que l’activitat de motricitat fina de la setmana passada, aquesta proposta la podeu fer un parell de vegades a la setmana. Sempre que volgueu podeu canviar els objectes o el material que utilitzeu i la repetició de vegades dins la serie i així sempre serà diferent! D’aquesta manera, aconseguirem matenir sempre l’atenció dels infants.

Us enviem un petó molt gran!

 

Jugar i descansar

Hola Gira-sols i Roselles!

Avui us portem dues propostes ben diferents, una per jugar i una per descansar!

Al primer video la Marina ens fa una proposta de psico per a que jugueu a casa, un circuit xulíssim que podeu adaptar amb tot allò que tingueu per casa.

Per quan ja hagueu jugat molta estona i comenceu a estar cansats, aquí us deixo un conte per l’hora d’anar a dormir. Em sembla que us agradarà molt, perquè és dels vostres preferits de l’escola!

Finalment, us hem escrit una petita carta on us expliquem com anirem funcionant les següents setmanes i coses que podem necessitar. 

Cuideu-vos molt!!! Una abraçada forta!!!

IOGA EN FAMÍLIA!

Hola famílies,

Com ja sabeu una de les coses bones que té aquest confinament és que moltes entitats públiques, privades i persones en general s’han solidaritzat amb la situació que estem vivint i cada dia ofereixen un munt de recursos i activitats a les xarxes entre d’altres.  Una de les activitats que creiem que us pot interessar és la de ioga en família. Macayogafit és un d’aquests centres que ofereix directes al seu canal d’instagram tots els dimarts i dijous a les 17h per a famílies i infants.

Esperem que us agradi i us ajudi a gaudir una miqueta d’aquests dies amb els vostres fills i filles.

Una abraçada

Namasté

Treballem la motricitat fina!

Bon dia petits!

Aquí us deixo un vídeo per treballar amb els vostres ditets!

Aquesta activitat és una activtat que ja hem fet a l’escola en el racó de llengua i que per fer-la, necessitem MOOOLTA concentració! Esteu preparats? Feu clic aquí per veure el vídeo.

Material que necessitem:

– Plastilina.

– 3 espaguetis.

– Un bol amb uns quants macarrons.

“I si no tenim plastilina?” Doncs mooolt fàcil, substituïm la plastilina per una capsa de sabates però aquí els vostres fills i filles necessitaran la vostra ajuda i vosaltres haureu de clavar els espaguetis a la capsa.

 

IMPORTANT FAMÍLIES!

Aquesta activitat la podeu fer un parell de vegades durant les setmanes.

Recordeu guardar els macarrons i els espaguettis en una capseta/tupper per tornar-los a fer servir la propera setmana!

Us animeu a fer plastilina vosaltres mateixos???

Hola a tots i totes!!!

Aquí us deixem la primera activitat per aquests dies. Avui toca embrutar-se una miqueta 😉

Cliqueu l’enllaç per fer la massa de la plastilina.

Ingredients que necessitem:

– 3 gots de farina

– 1 got de sal

– 1 got d’aigua

– 1 cullerada d’oli

Si la voleu colorejar-la feu clic a l’enllaç:

– Unes gotetes de colorant alimentici

Esperem que gaudiu molt fent-la! Esperem les vostres fotos, videos i creacions posteriors, com també que ens sorprengueu amb els colors de les vostres plastilines!

Un petonàs enorme!!!

TOC-TOC!! QUE HI HA ALGÚ?

Bon dia petits!

Mireu aquest enllaç:   https://drive.google.com/file/d/1TG1dee7dWrp9h8BNM_yVGxXlXIN5v4cV/view?usp=sharing

Després de veure aquest primer vídeo on en hem pogut veure tots!! Us deixem algunes de les cançons que cantem a la classe! Però abans d’escoltar aquestes cançons… que us assembla si mirem primer aquest vídeo?!

Desitgem que us agradin i us transportin encara que sigui virtualment amb nosaltres a l’aula!

Us estimem!

Benvinguda, Filo!

Estimades famílies,

Com ja sabeu, al Rivo participem del projecte Filosofia 3-18.

Aquest trimestre  ens ha vingut a conèixer la Filo, una fada que ens acompanyarà al llarg d’aquests cursos i cada dia ens portarà una nova proposta amb la qual ens  ajudarà a estimular la capacitat investigadora dels nens i nenes a través de jocs, contes i pintura.

Partirem de tres eixos de treball: potenciar l’oralitat (aprendre a escoltar, incorporar nou vocabulari); reforçar habilitats de coneixement (observació, classificació, precisió conceptual…); i preparar metodològicament per a la recerca (seure en cercle, parlar d’un en un, seguir un fil temàtic…).

Mireu, mireu, que atents i atentes que estem!!

 

MENGEM FRUITA A L’ESCOLA!

 

Com ja sabeu a la nostra escola fomentem el consum de fruita per les nostres nenes i nens. Aquest és un dels motius pel qual a les celebracions de les festes d’aniversaris dels vostres fills el Rivo aposta per les súper creacions fetes per vosaltres de fruita; pastissos, vaixells, disfresses, pintxitos… I aquesta setmana com cada mes, els alumnes de 4t ens han portat una caixa plena de fruita!

Aquest mes ens ha tocat menjar maduixes, pomes i taronges! Hem après el seu nom, les hem tocat, olorat i tastat! Hem parlat de si “ens agraden” o “no ens agraden”, del color que tenen, de la forma que tenen, de si poden rodar o no rodar, de com ens les podem menjar “pelada”, “sense pelar” i… també podem fer sucs i batuts amb elles! I entre tots hem decidit fer un suc de taronja però aquí a l’escola… sense sucre!

I us hem de dir que les Roselles i els Gira-sols han tornat a devorar la fruita!