Autor: Maite

La Gemma ens porta….musicoteràpia!

Avui farem una activitat de musicoteràpia, on ens deixarem portar per la música!

Necessitarem llençols, cartolina, fulls de paper… qualsevol superfície que tinguem a casa i unes pintures. També podem utilitzar el nostre propi cos.

L’únic que hem de fer és pintar traços amb les pintures o les mans mentre escoltem la música.

Aquí us deixo algunes simfonies que podeu utilitzar per a desenvolupar la coordinació entre psicomotricitat-so-percepció.

https://www.youtube.com/watch?v=mJjPKwap4Qo&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=Uoa0J5ghyi0&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=Rgm9Fbm7bRA&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=kBpc3WZOubQ

https://www.youtube.com/watch?v=eab_eFtTKFs&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=Jw0zyMtpTVg

 Envieu-nos fotos de com han quedat!

Una abraçada

Gemma C.

Sant Jordi està arribant al poble!

Bon dia Mentes i Camamilles!

Avui us portem un conte i un joc de lletres, esteu preparades?

Amb el conte que us explica la Marina de l’editorial Baula ens introduïm en una de les nostres festes tradicionals, el dia de Sant Jordi. Quan llegim un conte a una criatura, a més de compartir amb ella una estona agradable, afavorim l’aprenentatge i l’adquisició d’habilitats bàsiques per a un bon desenvolupament. Ens ajuda a desenvolupar la comunicació oral, adquirir vocabulari nou i millorar la comprensió, l’aprenentatge i l’ús d’estructures sintàctiques més complexes. També millora la capacitat d’atenció, així com el desenvolupament d’aspectes bàsics de la comunicació com l’escolta activa i el torn de paraula.

Després del conte us proposem un joc de consciència fonològica que ens ajudarà a posar les bases per a aprendre a llegir i a escriure en un futur. 

Si voleu, ja sabeu que ens podeu fer arribar a través de les adreces electròniques de la classe les vostres experiències. Ens agrada saber de vosaltres!

Conte

Joc de consciència fonològica

Tercera proposta de psico Rivoconfinament!

Avui va de tombarelles! Amb les tombarelles, els girs, les inversions… busquem que el cos tingui sensacions propioceptives diferents, estimula les estructures, l’equilibri i la coordinació a més que ajuda a prendre consciència i control del propi cos.

Per a aquesta proposta és molt important que tinguem cura de l’entorn, retirant o protegint els mobles. També és important que tinguem cura del propi cos escalfant i mobilitzant músculs i articulacions abans i després de l’activitat. En el vídeo podreu veure una proposta d’escalfament vàlida per a qualsevol activitat física.

Per acabar i amb la idea de reforçar la part cognitiva, com a cada sessió podem fer una proposta que els porti a evocar les sensacions i mica en mica anar solidificant el pensament. En aquest cas, podríem buscar per casa coses que roden o rodolen (esferes, cilindres, cons…), construir una rampa, i anar provant, observant, qüestionant, fent hipòtesis, investigant…)  

Ja sabeu que podeu enviar la vostra experiència a l’adreça electrònica de la vostra classe. Ens encanta veure’us!!!

Veure vídeo

Comencem el tercer trimestre!

Benvinguts/des al tercer trimestre!

Aquest trimestre, com ja sabeu, està envoltat de circumstàncies especials. De moment comença en confinament, anirem veient com va progressant aquesta situació. Us anirem informant des de l’escola de qualsevol canvi al respecte.

Com fins ara, pujarem al bloc propostes optatives, dinàmiques i engrescadores que us animem que aneu fent en la mesura del possible. Som conscients que cada família ho està vivint a la seva manera segons com se li han anat presentant les coses. Per això no volem que sentiu pressió per part nostra, tot el contrari, volem ser part del vostre dia a dia, acompanyar-vos i fer-vos costat de la millor manera que sabem.

Us enviem una forta abraçada!

Claudette, Maite i Marina

Activitats de tots colors!

Hola famílies!

Estem molt contentes de la vostra participació fent les activitats que us proposem. Esperem que us regalin estones divertides i entretingudes a casa! Ara vénen uns dies que en una situació normal serien “vacances escolars de primavera”, però no estem vivint pas una situació normal.

Llavors què canviarà aquests dies? Doncs l’únic canvi és que en comptes de fer vàries propostes durant la setmana, ara us en deixarem un bloc ben ple!! Així durant aquests dies podeu anar triant i fent les que us vinguin de gust. També en podeu repetir de propostes passades (com el volcà, que em consta que a més d’una casa ja han erupcionat uns quants!) Com sempre, ens encantarà veure les vostres fotos o vídeos. Encara estem pensant quin resultat final li donarem a tot aquest material que envieu, sisplau, no deixeu d’enviar que són molt divertits.

Clickeu per veure cada vídeo.

1-Els contes de la Geòrgia: Blau i groc

2-La  Maite vol pintar, però…

3-Música amb la Gemma: “Cançó de la felicitat” video /  “Cançó de la felicitat” pdf

4-Música amb la Tati: reconèixer sons

5-Bloc escoles verdes. Article COM FER UN HORT AL BALCÓ

6- La Claudette ens porta una recepta!

7-PSICOMOTRICITAT:

En aquesta segona proposta de psicomotricitat pel confinament farem desplaçaments, és a dir, portarem el nostre cos des d’un punt fins un altre de diferents maneres. Per trobar les diferents maneres ens inspirarem en els animals i la seva manera de moure’s i així farem salts, quadrupèdies, marxes bípedes, ens arrossegarem, reptarem i, fins i tot, intentarem volar o nedar… Alguns animals ens inspiraran a anar ràpid i altres a poc a poc, segurament, i sense voler, ens sortiran sons diferents, relacionats amb l’animal que representem i la manera i ritme de desplaçar-se, és genial i ajudarà a trobar el moviment més ajustat a les idees que cognitivament anem construint. Per tancar la proposta, passarem del moviment gran on hi impliquem tot el cos, a la motricitat fina de la mà, reprentarem gràficament els desplaçaments que haurem fet.

Vídeo psicomotricitat

Un petó ben gran de les mestres d’Ei4!