Benvinguda Noemí!

Hola Mentes, hola Camamilles!

no sé si ho recordareu però després del Carnestoltes va venir a
la clase de la Camamilla la Noemí, que estava fent pràctiques amb nosaltres. Ella ha estat amb nosaltres al racó de llengua, ajudant-nos a fer les tapes de l’hivern, jugant a fer puzzles i a jocs matemàtics. Bé era una Camamilla més.
Doncs la Noemí en aquest dies ens vol fer una sorpresa així que seguidament us deixo amb ella:

Veure a la Noemí

Després d’aquest conte tan bonic ,totes quatre (a Maite,la Noemí,la Marina i la Claudette)  us volem proposar que feu un dibuix de l’animal que més us hagi  agradat del conte i ens expliqueu coses d’aquest animal: com és, què menja, on viu…
Estarem molt contentes de rebre els vostres dibuixos i els penjarem al bloc perquè tots els companys ho puguin veure.

Carro de dits!

Bon dia!

Us enrecordeu del carro de dits de l’escola? per qui no s’enrecordi és un carro amb moltes activitats per practicar la motricitat fina, el que li deiem entre nosaltres “jocs de dits”. Ara ja us comença a sonar?  Molts d’aquests jocs es poden fer semblants a casa amb material que pogueu tenir. Així que avui us proposo fer aquest joc de dits.

Per una banda estarem exercitant la mà, la pressió, la destressa amb els dits, però també farem repàs de matemàtiques i llengua. Haurem de relacionar les xifres amb les seves quantitats, com també els noms de colors i números amb el seu significat. Com veieu la part detra està en blanc. La podeu deixar així per tenir un forat d’on agafar el cartró, o podeu posar més colors.

Veure vídeo

Esperem que ho passeu molt bé fent-lo i jugant-hi! Si voleu passe-nos fotos del vostre joc.

Una abraçada

3 paraules per setmana

Bon dia! Avui us portem una proposta de llengua. Us proposem jugar amb 3 paraules de manera que al acabar la setmana quedin incloses al vocabulari dels vostres fills i filles. Cada setmana proposarem 3 paraules noves.

Heu de fer el que volgueu amb elles: dibuixar, fer-les amb plastilina, escriure-les, inventar frases, fer endevinalles, buscar-les per casa…

Us passem una imatge on heu de buscar els objectes (millor al pc per veure-la més gran) i també un pdf on ho explica. Les paraules d’aquesta setmana són LLIT, MIRALL I PEIXERA.

Explicació en pdf

Imatge per buscar-les 

Ens veiem dimarts i dimecres a les videotrucades!!

Videotrucades

Hola famílies!

Us trobem molt a faltar i tenim moltes ganes de veure’us! Per això hem organitzat unes videotrucades per trobar-nos setmanalment a partir de la setmana que ve (qui pugui i vulgui). L’objectiu d’aquestes videotrucades és veure’ns, saludar-nos i explicar-nos el que volguem per mantenir el contacte.

Us passem l’enllaç per accedir a una graella on cada família s’ha d’apuntar dins la franja horària que li vagi millor.  Si alguna família té alguna dificultat en l’accés a aquest document, contacteu amb la tutora a través del correu de la classe. Cada setmana penjarem al bloc una convocatòria nova, combinant franges de matí i tarda. Aquesta setmana, al tenir festius, les mentes només podran fer-ho dimarts a la tarda però la setmana següent ja tindran també una estona de matí.

Aquestes tutories es faran a través de Hangout Meets i per a poder accedir es necessita un correu @gmail.com.

Un cop apuntats a la franja escollida us arribarà al vostre correu un mail amb una invitació a participar a la trobada, que durarà un màxim de 20 minuts. El dia de la reunió, quan s’apropi l’hora heu d’entrar a la invitació i clicar o obrir el meet directament. Hi ha dues opcions:

  • Si accediu per móvil, heu de descarregar prèviament la app i configurar el vostre correu gmail.
  • Si accediu per ordinador, heu d’obrir la safata d’entrada del vostre gmail i al clicar els 9 punts que obren opcions de google,  us surt el símbol de meet com es veu a la fotografia, té el símbol de càmera de vídeo en verd.
  • Només entrar a la app de meet, és important donar permís per a que s’activi la càmera i el micròfon, si no, no sortirà la vostra imatge o no podreu parlar durant la reunió. És molt fàcil, no us amoineu!Heu de tenir present que durant la trobada mantingueu els micros silenciats si hi ha molt soroll al vostre entorn o mentres no parleu, per facilitar que ens sentim bé tots plegats. També recordem que no podem gravar ni fotografiar les trobades per la protecció dels drets d’imatge.La participació és voluntària, però ens farà molta il·lusió veure’us a tots i totes mica en mica.

    Document per apuntar-se a Videotrucades de la Menta

Document per apuntar-se a Videotrucades de la Camamilla

Bona diada de Sant Jordi

Les mestres d’ei4 us desitgem una bona diada!

Primer de tot, volem donar les gràcies a les famílies que han enviat els seus contes per compartir, amb els quals gaudirem de les meravelles de les històries i, per una estoneta, sortirem de casa per ficar-nos als llibres (encara que sigui amb la imaginació) Recordeu que aquesta carpeta s’anirà actualitzant, avui encara poden arribar més contes i si en rebem més a partir de demà ho publicarem la setmana que ve. Entrar a la carpeta de contes

També us deixem un seguit d’enllaços relacionats amb la diada que pensem us poden agradar.

Cançó de Sant Jordi de la Damaris Gelabert

-Imprimible dels personatges fets per la il·lustradora rubinenca Cuchu (podeu imprimir o calcar de la pantalla)   Guardeu la imatge al vostre ordinador per poder imprimirla.

Sudoku de Sant Jordi. No es poden repetir les figures a cap requadre, cap filera ni cap columna. S’ha d’imprimir o copiar.

– Llegenda tradicional de Sant Jordi i Activitats per fer amb l’ordinador (tant de matemàtiques com de llengua) Quan s’acabi el conte, cliqueu a P4. Per passar les pàgines doneu-li a la fletxeta d’abaix a la dreta. N’hi ha bastants exercicis, quan els infants es cansin pareu i ja continuareu en un altre moment. Si alguna resposta no la saben a la primera, tranquils, els hem de donar temps per pensar.

– També us deixem algunes idees de manualitats:

Una forta abraçada!

Mestres d’Ei4.

 

 

Un castell per reines i reis!

Hola Camamilles i Mentes,

Aquest dijous serà la Diada de Sant Jordi i per fer més proper aquest dia, la Maite, la Marina i la Claudette us volem proposar de crear el vostre propi castell de Sant Jordi.

Aquesta activitat té l’objectiu de treballar en pla les figures geomètriques del quadrat, rectangle, triangle i formes corbes.
Us proposem fer una composició amb aquestes formes per fer un collage on el resultat final sigui un castell.
Retallarem, pintarem, farem línies rectes horitzontals i verticals, és a dir, farem un treball de motricitat fina. Manipularem, planificarem i per últim deixarem anar la imaginació per crear el nostre castell.
Esperem que us agradi!

Veure vídeo

CONTES COMPARTITS

Ja hem entrat a la setmana de Sant Jordi, uns dies on els contes i les històries són més protagonistes que mai. Si fóssim a l’escola animaríem als familiars (mares, pares, germans/es, àvies, avis…) a venir a l’aula i explicar-vos un conte, però…..EP!!!! i si ho fem per vídeo??

Seria maquíssim que els infants poguéssin escoltar contes explicats per les famílies d’Ei4! Mentes, Camamilles….digueu als familiars que no pateixin si els fa vergonya, poden enfocar només el llibre amb la càmara.

 

 

 

 

Quin conte? doncs nens i nenes aquí vosaltres haureu d’ajudar molt als adults a triar aquells que teniu per casa que més us agaden, els vostres preferits! Així tots els amiguets i amiguetes els podran veure també.

Quan ho hem de fer? des d’avui fins que vulgueu!  Dijous publicarem tots els videos que ens hagin arribat fins aquell dia. Després, cada setmana anirem pujant els nous que arribin.

Ara per començar a gaudir de les meravelles que s’amaguen dintre les pàgines d’un llibre, la Geòrgia us ensenyarà un de ben maco.

Esperem que us agradi i que poguem veure molts contes “de casa a casa”.

Conte Geòrgia: Sorpreses de colors

Una abraçada!

Mestres d’Ei4

 

La Gemma ens porta….musicoteràpia!

Avui farem una activitat de musicoteràpia, on ens deixarem portar per la música!

Necessitarem llençols, cartolina, fulls de paper… qualsevol superfície que tinguem a casa i unes pintures. També podem utilitzar el nostre propi cos.

L’únic que hem de fer és pintar traços amb les pintures o les mans mentre escoltem la música.

Aquí us deixo algunes simfonies que podeu utilitzar per a desenvolupar la coordinació entre psicomotricitat-so-percepció.

https://www.youtube.com/watch?v=mJjPKwap4Qo&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=Uoa0J5ghyi0&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=Rgm9Fbm7bRA&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=kBpc3WZOubQ

https://www.youtube.com/watch?v=eab_eFtTKFs&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=Jw0zyMtpTVg

 Envieu-nos fotos de com han quedat!

Una abraçada

Gemma C.