Hola nois i noies, avui les propostes són de la Marta i la Tati. Desitgem que us agradin molt!!!
Al final de tot hi ha un vídeo d’un company. Mireu que ens proposa…
ANGLÈS
- SPELLING TIME
Activity 1 : Escolta i canta la cançó de les lletres.
Ativity 2: Endevina la paraula del cos dient les lletres en veu alta.
Activity 3: Escolta la paraula i escriu-la dient les lletres en veu alta
- STORY TIME
Mireu la història d’un nen que va dibuixar un monstre com vosaltres la setmana passada i respon a les preguntes en anglès.
Questions / preguntes
- How is the boy feeling at the beginning of the video? Com se sent el nen al principio del vídeo?
- What’s the boy’s name? Com es diu el nen?
- What kind of fantastic character appears? Quin tipus de personatge se li apareix al nen? Com es diu?
- What object does the fantastic character give to the boy? Que li dona el personatge fantàstic al nen?
- How many heads has the got the monster? Quants caps té el monstre que dibuixa?
- How many arms has got the monster? Quants braços té el monstre que dibuixa?
- How many legs has got the monster? Quantes cames té el monstre que dibuixa?
- How is the boy feeling at the end of the video? Com se sent el nen al final del vídeo?
Answers/ respostes
- Tired (sad and angry)
- Oli
- A Wizard.
- A magic pencil
- Two heads
- Four arms
- Six legs
- Happy
MÚSICA
Tot i que la Tati ja no està treballant, també ha volgut preparar un joc per a vosaltres! Sabeu el joc de reconèixer les campanes que us agrada tant? Doncs, encara que no tinguem campanes a casa, podem jugar a reconèixer els sons de coses que tenim per casa… Només heu de veure el vídeo. Al principi, us explica quins estris podeu fer servir si voleu repetir el joc a casa amb la família, després, us recorda alguns consells per fer-ho, i finalment, us farà jugar amb ella.
I si us ha agradat el joc, aquí teniu un llistat que resumeix com podeu preparar-lo per jugar amb la vostra família!
La Tati ha posat múscia al poema de la primavera. Visca!!!
El David Alaminos de 1A ens envia un vídeo!!!